01. Universidade Federal Rural de Pernambuco - UFRPE (Sede)
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Item Estudo retrospectivo da prevalência de Giardia duodenalis em cães e gatos da região metropolitana do Recife, Pernambuco, Brasil(2026-01-28) Silva, Gabriela Regina Moura da; Melo, Renata Pimentel Bandeira de; https://lattes.cnpq.br/2756533380815255; https://lattes.cnpq.br/4556622025908417O Estágio Supervisionado Obrigatório (ESO) é uma disciplina obrigatória do curso de Bacharelado em Medicina Veterinária da Universidade Federal Rural de Pernambuco (UFRPE), com carga horária de 420 horas, as quais são destinadas à vigência prática na área de atuação pretendida ao discente, com o objetivo de unificar o conhecimento teórico adquirido durante a graduação com a prática profissional. O presente trabalho descreve as atividades realizadas entre 1º de setembro e 12 de novembro de 2025 no Hospital Veterinário Pet Dream - Unidade Casa Forte, localizado na cidade do Recife, Pernambuco, Brasil, sob orientação da Profa. Dra. Renata Pimentel Bandeira de Melo, docente do Departamento de Medicina Veterinária da UFRPE. O primeiro capítulo descreve as atividades realizadas no ESO, no setor de intensivismo de caninos e felinos, que incluíram o monitoramento dos animais, acompanhamento clínico e realização de diversos protocolos, sendo uma etapa fundamental para a formação profissional e a inserção no mercado de trabalho. O segundo capítulo, intitulado “Estudo retrospectivo da prevalência de Giardia duodenalis em cães e gatos da Região Metropolitana do Recife, Pernambuco, Brasil” teve como objetivo realizar o levantamento epidemiológico da infecção por Giardia sp. em cães e gatos, com base nos resultados obtidos por meio de testes rápidos. Foram analisados 143 prontuários de animais atendidos em um hospital veterinário localizado em Jaboatão dos Guararapes, Pernambuco. Observou-se uma prevalência geral de 9,79% (14/143) da infecção por Giardia sp. em cães e gatos. Entre os caninos, a taxa de positividade foi de 9,70% (13/134), enquanto entre os felinos observou-se frequência de 11,11% (1/9). Com relação a outros exames de diagnóstico, 74,82% (104/143) dos prontuários analisados apresentaram também o laudo do exame coproparasitológico, entretanto nenhuma amostra foi positiva para Giardia sp. As análises epidemiológicas evidenciaram um maior percentual para os caninos, machos, menores de um ano, sem raça definida (SRD). Os animais presentes no estudo eram provenientes do município de Jaboatão dos Guararapes, Recife e Cabo de Santo Agostinho. A presença de cães positivos em todas as cidades analisadas destaca a necessidade de políticas públicas para o controle e prevenção desta infecção, que pode apresentar potencial zoonótico.Item Relatório de conclusão de residência em área profissional de saúde em medicina veterinária – medicina veterinária preventiva – doenças parasitárias(2024-02-22) Silva, Samara dos Santos; Melo, Renata Pimentel Bandeira de; http://lattes.cnpq.br/2756533380815255; http://lattes.cnpq.br/4700971857977139O Programa de Residência em Área Profissional de Saúde em Medicina Veterinária da Universidade Federal Rural de Pernambuco (UFRPE) – Campus Recife visa à formação de Médicos Veterinários para o serviço em área específica, através da modalidade de ensino de pós-graduação lato sensu e regime de dedicação exclusiva, com duração de 24 meses. O objetivo deste relatório foi descrever as atividades desenvolvidas durante o período da residência (março de 2022 a fevereiro de 2024) e o quantitativo de análises laboratoriais realizadas (março de 2022 a dezembro de 2023), na área de Medicina Veterinária Preventiva – Doenças Parasitárias. A residência consistiu em 5.760 horas dedicadas à rotina do Laboratório de Doenças Parasitárias (3.648 horas), às disciplinas teóricas cursadas (1.152 horas) e às atividades realizadas durante a vivência no Sistema Único de Saúde - SUS (960 horas), que foi distribuída nas áreas de Vigilância em Saúde e junto com a Equipe Multiprofissional (e-Multi), ambas realizadas no Distrito Sanitário III, localizado no município de Recife, Pernambuco. Ainda durante o período da residência foi realizada uma pesquisa intitulada “Desempenho de diferentes testes imunocromatográficos no diagnóstico da Leishmaniose em cães naturalmente infectados”, que compõe o capítulo II deste trabalho de conclusão.Item Relatório de Estágio Supervisionado Obrigatório (ESO) realizado na Universidade Estadual Paulista Júlio Mesquita Filho município de Botucatu - SP, Brasil e na Universidade Federal Rural de Pernambuco, município de Recife - PE, Brasil: panorama dos crimes contra cães e gatos e investigação de leishmaniose e escabiose em animais sob tutela de protetores no município de Ipojuca - PE(2024-08-26) Andre, Cassia de Freitas; Oliveira, Andrea Alice da Fonseca; http://lattes.cnpq.br/2519790342576901; http://lattes.cnpq.br/4448146168412898O Estágio Supervisionado Obrigatório foi realizado sob orientação da Professora Dra. Andrea Alice da Fonseca Oliveira. As atividades foram realizadas no setor de patologia da Faculdade de Medicina Veterinária e Zootecnia da Universidade Estadual Paulista “Júlio de Mesquita Filho”, Campus Botucatu - SP, no período de 01 a 30 de abril de 2024 sob supervisão da Profa. Dra. Noeme de Sousa, e no Laboratório de Doenças Parasitárias do Departamento de Medicina Veterinária da Universidade Federal Rural de Pernambuco, Campus Recife - PE, de 06 de maio a 19 de junho de 2024, sob supervisão do Prof. Dr. Leucio Câmara Alves. No setor de patologia foram realizados exames citológicos, necropsias anatomoclínicas e judiciais. No Laboratório de Doenças Parasitárias foram realizados atendimentos no ambulatório de leishmaniose canina, bem como os exames de rotina Knott, Flotac e Mini flotac. Durante o período de estágio foi o artigo intitulado “Panorama dos crimes contra cães e gatos e investigação de leishmaniose e escabiose em animais sob tutela de protetores no município de Ipojuca - PE”, e para isso foram utilizados dados fornecidos pelas 42a e 43a Delegacias de Polícia de Ipojuca e realizadas visitas a protetores de animais, sendo preenchidas fichas de avaliação de cães e gatos e escabiose. Foram analisadas seis denúncias da 42a delegacia e seis obtidas na 43a. Dos animais avaliados oriundos dos protetores, em um cão foi confirmada a presença de amastigotas de Leishmania infantum chagasi, um cão apresentou Demodex sp., um gato foi positivo para Notoedres cati e de oito felinos que realizam tricograma, em 100% foi encontrado Lynxacarus radovskyi. Em relação ao histórico dos animais, 54,28% foram resgatados de condições de maus tratos. Dessa forma, considerando que o animal positivo para leishmaniose canina foi resgatado em condição de abandono, pode-se inferir, ainda que de forma incipiente, a importante conexão entre o crime de maus-tratos e sua possível repercussão na esfera da saúde pública.Item Educação em saúde para prevenção das Infecções de Transmissão Hídrica e Alimentar causadas por parasitos com ênfase na Saúde Única(2022-06-03) Silva, Andreza Jocely da; Oliveira, Jaqueline Bianque de; http://lattes.cnpq.br/2856383385211373; http://lattes.cnpq.br/3986248628167640As Infecções de Transmissão Hídrica e Alimentar (ITHA) atingem, sobretudo, pessoas socioeconomicamente vulneráveis em países em desenvolvimento, sendo as crianças as mais acometidas. As ITHA interferem no desenvolvimento físico e cognitivo das crianças, podendo inclusive levá-las à morte. Abordagens no contexto da Saúde Única são importantes no gerenciamento e controle dessas infecções. Ações de educação em saúde se constituem emestratégias importantes para o controle de doenças, possibilitando mudanças de hábitos que são capazes de contribuir para melhoria na qualidade de vida, sendo o ambiente escolar um espaço conveniente para a promoção, prevenção e educação em saúde. Portanto, o objetivo dessa pesquisa foi realizar atividades, produzir material didático e avaliar sua efetividade para a promoção da saúde acerca das ITHA, utilizando a abordagem Saúde Única, em duas escolas municipais da cidade do Recife, Pernambuco. As ações educativas foram realizadas com alunos do 8º e 9º ano e aconteceram em três momentos: (1) aplicação de um questionário antes das ações educativas, para verificação dos conhecimentos/saberes que eles já tinham sobre a temática; (2) realização das atividades educativas que consistiram de apresentação de vídeo, leitura e entrega de literatura de cordel, jogo de bingo e de tabuleiro humano; (3) aplicação do mesmo questionário após as atividades educativas para verificação dos conhecimentos aprendidos. Em total, participaram do estudo 86 alunos. Na primeira avaliação, 40,2% disseram não conhecer as ITHA; 83,7% informaram não ter ciência de como se dá a transmissão; 82,6% não sabiam as formas de prevenção; 100% não sabiam o que era Saúde Única e 100% não sabiam a relação entre a Saúde Única e as ITHA. Já na segunda avaliação, 100% passaram a conhecer todas as ITHA mencionadas; 81,4% e 83,7% afirmaram ter ciência de como se transmite e se previne as ITHA, respectivamente; 66,3% passaram a entender o conceito de Saúde Única e 24,4% disseram entender a relação entre a Saúde Única e as ITHA. A análise estatística mostrou (p ≤ 0,05) que as ações educativas e o material didático utilizados contribuíram na aprendizagem dos alunos sobre a temática abordada, demonstrando que uma metodologia mais ativa é bastante eficaz para a apreensão e fixação de informações. Os resultados também denotam a importância de as escolas implementarem temas relacionados com a Saúde Única no currículo, pois quanto mais cedo se aprende sobre seu lugar no meio ambiente, mais consciência sobre os impactos causados se tem.Item Relatório de Conclusão de Residência profissional de saúde em medicina veterinária – medicina veterinária preventiva – doenças parasitárias(2023-02-23) Paiva, Wanessa Ingrid de Albuquerque; Alves, Leucio Câmara; http://lattes.cnpq.br/6563157522654726; http://lattes.cnpq.br/6462457811968254O presente trabalho de conclusão da Residência descreve as atividades realizadas no Programa de Residência Profissional de Saúde em Medicina Veterinária - Medicina Veterinária Preventiva – Doenças Parasitárias, com duração de 24 meses, de março de 2021 a fevereiro de 2023, sendo 1.152 horas (20%) de atividades teórico e teórico-práticas e 4.608 horas (80%) de atividades práticas, distribuídas em 60 horas semanais. Foram destinadas 3.648 horas de atividades práticas no Laboratório de Doenças Parasitárias, no Departamento de Medicina Veterinária (DMV), na Universidade Federal Rural de Pernambuco (UFRPE), em Recife-PE, e 960 horas em atividades na saúde pública no Distrito Sanitário VII, nas Vigilâncias em Saúde, em Recife-PE, e no Núcleo de Apoio à Saúde da Família e Atenção Básica (NASF-AB), em Camaragibe-PE. No fim do Programa, foi realizado o estágio-vivência no Laboratório de Patologia Clínica, DMV/UFRPE, em Recife-PE, por 30 dias. Este relato também traçou o perfil dos pacientes atendidos no ambulatório de Leishmaniose Visceral Canina do Hospital Veterinário da UFRPE de janeiro de 2022 a janeiro de 2023.Item Complexo equinococose-hidatidose e suas implicações na saúde pública(2021-09-24) Marcom, Nicoly Nayana; Souza, Maria Isabel de; http://lattes.cnpq.br/4438209268573845; http://lattes.cnpq.br/6523072892271996A equinococose-hidatidose é uma zoonose causada por parasitos do gênero Echinococcus, que fazem parte do grupo das tênias. Seu ciclo ocorre em mamíferos, e o ser humano pode atuar como hospedeiro acidental da forma larval do agente, que forma cistos em diferentes órgãos, sendo estes chamados de cistos hidáticos. As principais espécies relacionadas à infecção em seres humanos são E. granulosus, E. multilocularis, E. oligarthra e E. vogeli, causando equinococose cística, alveolar e neotropical. Apesar de existirem diferentes programas de controle, a doença ainda é considerada negligenciada em seres humanos. Em animais, é responsável por perdas econômicas decorrentes de condenações de vísceras e perda de rendimento de carcaças em abatedouros. As medidas de controle incluem educação higiênico-sanitária da população, controle do parasito adulto nos hospedeiros definitivos e diminuição no contato destes com vísceras do intermediário. Tais medidas recebem grande atuação do médico veterinário, demonstrando a importância deste profissional na saúde pública. Considerando o fato de a doença ser negligenciada em seres humanos, o objetivo deste trabalho é revisar as características do agente, da doença e seu impacto na saúde pública, chamando a atenção para sua ocorrência.Item Parasitologia e educação: memes e histórias em quadrinhos como ferramentas de ensino(2022-09-30) Santana, Hellen da Silva; Fonsêca, Francinete Torres Barreiro da; Santos, Arlene Bezerra Rodrigues dos; http://lattes.cnpq.br/3921810982238132; http://lattes.cnpq.br/2545929400317612; http://lattes.cnpq.br/2559508363445285Doenças parasitárias acometem milhares de pessoas no mundo por questões relacionadas à falta de saneamento básico, medidas precárias de higiene e acesso à água potável. Instituições de saúde e educação investem em ações de conscientização da população quanto às atitudes de prevenção e tratamento. Nas ferramentas de divulgação percebem-se barreiras linguísticas e culturais que impedem o entendimento e a internalização dos saberes a serem trabalhados. No processo ensino-aprendizagem as ferramentas devem trazer clareza em relação às temáticas e permitir um aprendizado mais efetivo. É possível usar histórias em quadrinhos e outros gêneros textuais pois são elementos de fácil adaptação da linguagem, imagens e apresentam situações vividas pelos interlocutores. O objetivo deste trabalho foi criar ferramentas ao mesmo tempo educativas e atrativas com maior facilidade de contextualização e internalização para serem distribuídas fisicamente (impressas) e digitalmente (plataformas digitais) abordando temas de parasitologia. Neste trabalho foram elaborados memes e tipos de histórias em quadrinhos com temas de parasitologia, distribuídas através de uma conta no Instagram e de um aplicativo montado na plataforma Fábrica de Aplicativos recebendo o nome de “Parasitos e HQ`s” em ambas as plataformas. As produções foram aceitas pela maioria dos usuários que expressaram suas opiniões, elogios, críticas e sugestões por meio dos comentários e curtidas no Instagram e de um formulário do Google no aplicativo. Foi observado que a maioria dos usuários tinha idade entre 22 e 30 anos e possuíam nível superior ou médio. A maior parte achou as criações divertidas, de fácil entendimento e que contribuíram com o aprendizado. As sugestões permitirão melhor adequação e aperfeiçoamento contínuo ao longo do tempo em que as ferramentas ficarão disponíveis nas plataformas. Conclui-se que a criação de tais gêneros textuais podem atrair a atenção e promover a contextualização e internalização de temas de Parasitologia e que a distribuição por meio das redes sociais destas ferramentas é fácil, rápida e efetiva.Item Educação em saúde para prevenção das doenças tropicais negligenciadas causadas por parasitos, no contexto da saúde única(2022-06-03) Silva, Bárbara Cristine dos Santos; Oliveira, Jaqueline Bianque de; http://lattes.cnpq.br/2856383385211373; http://lattes.cnpq.br/3799650346827557As Doenças Tropicais Negligenciadas (DTN) são problemas de saúde pública mundial, doenças endêmicas em países tropicais em desenvolvimento, afetando a população em situação de vulnerabilidade socioeconômica e não recebem atenção necessária por parte dos governantes. Para o controle dessas doenças, é necessária a implementação de políticas públicas, programas e planos de saúde eficazes e educação em saúde, que possibilitem a transformação do indivíduo para que ele possa proporcionar a mudança de sua realidade, principalmente quando se faz o uso de material de apoio e da ludicidade. A abordagem da Saúde Única integra estratégias a partir da visão indissociável entre a saúde humana, animal, vegetal e ecossistêmica. Dessa forma, o objetivo deste estudo foi produzir material educativo e avaliar sua efetividade para a promoção da saúde acerca das DTN parasitárias que ocorrem em Pernambuco, utilizando a abordagem da Saúde Única. Para isso, foram realizadas ações educativas com material didático lúdico em duas escolas estaduais, localizadas no município de Recife. Para coleta de dados, foi usado um questionário composto por perguntas objetivas e discursivas, antes e depois da ação. Participaram da pesquisa 95 alunos. Em todas as perguntas acerca das DTN e a Saúde Única, foi observado um aumento do conhecimento sobre a temática, com resultados estatisticamente significativos (p≤ 0,05), atestando a eficácia do material e metodologia utilizados. Com isso, conclui-se que a ação educativa foi satisfatória e efetiva para a obtenção do conhecimento acerca das DTN no contexto da Saúde Única, e expressa a importância da realização de ações educativas estratégicas de promoção da saúde.Item Relatório de Estágio Supervisionado Obrigatório (ESO), realizado na Clínica Veterinária Arionaldo de Sá - Recife. Leishmaniose Canina - Relato de caso(2020-09-23) Pires, Bruna Menezes; Andrade, Lílian Sabrina Silvestre de; http://lattes.cnpq.br/0894888392191039; http://lattes.cnpq.br/2826454514949845Este relatório é resultado do Estágio Supervisionado Obrigatório em Medicina Veterinária realizado na Clínica Veterinária Arionaldo de Sá, localizada na cidade do Recife, no período de 02 de março de 2020 a 12 de junho de 2020, como requisito parcial de conclusão de curso. O objetivo foi acompanhar a rotina da clínica e descrever um caso de interesse. Durante o período de estágio, foi possível selecionar um caso de um cão com diagnóstico de leishmaniose. Após avaliação clínica do animal foi indicado à internação onde lá teve acompanhamento intensivo e evolução do quadro. Foi um momento de extrema importância e indispensável para o crescimento e formação profissional. Permitiu a visualização e aplicação dos conhecimentos adquiridos na universidade, agora na vida profissional, assim como realizar contatos com profissionais experientes e da área pretendida.Item Inquérito coproparasitológico e ações de educação em saúde em escolas da rede pública de três municípios de Pernambuco(2019) Albuquerque, Maria Eduarda de; Oliveira, Jaqueline Bianque de; http://lattes.cnpq.br/2856383385211373; http://lattes.cnpq.br/0874155179625633As enteroparasitoses representam um problema de saúde pública, uma vez que são endêmicas em muitas regiões do país. As infecções causadas por parasitos intestinais são consideradas indicadores socioeconômicos da população, podendo estar associada a vários fatores determinantes, como ausência ou precariedade de saneamento básico, alimentos e água contaminados e alguns fatores socioculturais. Nesse contexto, o objetivo deste estudo foi identificar os parasitos intestinais de escolares da rede pública de três municípios do estado e realizar ações de educação em saúde para diminuir a contaminação por estes parasitos. Foram analisadas 650 amostras de fezes de escolares, de ambos os sexos e com idade de 3 a 15 anos, do ensino fundamental da rede pública de ensino dos municípios de Camocim de São Félix, Salgadinho e Tupanatinga, as quais foram processadas pelos métodos de sedimentação espontânea e Kato Katz (Helm Teste Bio-Manguinhos). Das amostras analisadas,em263(40,46%) foram diagnosticados os seguintes parasitos intestinais: Ascaris lumbricoides (30,30%), Giardia duodenalis (4,61%), Entamoeba histolytica (2%), Hymenolepis nana (2%), Schistosoma mansoni (0,30%), Ancilostomídeos (0,30%), Enterobius vermicularis (0,30%) e Taenia sp. (0,15%). As prevalências nos municípios estudados foram: Salgadinho 94,81%, Camocim de São Félix 15,41% e Tupanatinga 12,79%. Na área urbana, a prevalência foi maior (41,97%). Com base nos resultados, foram realizadas ações de promoção à saúde, por meio da produção de materiais e atividades lúdicas visando a prevenção das enteroparasitoses. Para além de atividades de educação em saúde, são necessários investimentos para ampliar a cobertura de saneamento básico e, assim, diminuir o impacto dos parasitos intestinais na saúde da população.