TCC - Licenciatura em Química (Sede)
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Resultados da Pesquisa
Item Uma intervenção didática na abordagem CTSA sobre o lixo e funções inorgânicas: análise de contribuições e limitações para responsabilidade social(2025-12-17) Silva, Walberto José Barbosa da; Firme, Ruth do Nascimento; https://lattes.cnpq.br/7234636790850019; http://lattes.cnpq.br/5331697846936147Este trabalho analisa contribuições e limitações de uma intervenção didática fundamentada na abordagem CTSA a partir da temática Lixo e do conteúdo Funções Inorgânicas para a responsabilidade social. A investigação parte da constatação de que os educandos apresentam dificuldades significativas na aprendizagem de conteúdos de Química, como as funções inorgânicas, frequentemente agravadas pelo modelo tradicional expositivo. Fundamentado em autores como Morin, Freire e Muchen e Adaime, o estudo defende a contextualização crítica como caminho para a construção do conhecimento pertinente, integrando dimensões sociais, científicas, tecnológicas e ambientais, como é defendido na abordagem CTSA. A pesquisa, qualitativa de natureza descritiva, foi desenvolvida no contexto de uma intervenção didática realizada com educandos do 2º ano do Ensino Médio de uma escola pública estadual de referência e contou com a participação de 39 educandos da 2°ano. A intervenção didática foi estruturada a partir da Espiral de Responsabilidade de Waks, composta pelas fases de Autocompreensão, Estudo e Reflexão, Tomada de Decisão, Ação Responsável e Integração. Foram utilizados como instrumentos de coleta de dados o diário de bordo e a observação participante nos debates, discussões de sala de aula, atividades experimentais e júri simulado. Os resultados indicam contribuições e limitações da abordagem CTSA. Como contribuições são destacadas: o entendimento dos danos causados pelo descarte inadequado de resíduos sólidos; A participação dos educandos nos debates; A preocupação e empenho em propor soluções, compreendendo sua responsabilidade e pertencimento com a comunidade escolar. Sobre as limitações podem ser citadas: o tempo dedicado à fase de Estudo e Reflexão caso se estendesse, permitiria maior aprofundamento e interações com o tema tratado. Conclui-se que a abordagem CTSA representa uma abordagem que potencializa o ensino de Química, articulando formação cidadã, criticidade e participação ativa dos estudantes.Item Avaliação temporal de biomarcadores de petróleo empregados no estudo de derrames simulados em ambientes terrestres(2019-07-09) Nascimento, Rayane Maria do; Santos, Jandyson Machado; http://lattes.cnpq.br/4137257750865101; http://lattes.cnpq.br/0803223548753880O petróleo é a principal fonte de energia do mundo e os desdobramentos das atividades envolvidas na sua extração, transporte e refino são passíveis de riscos de contaminações ao meio ambiente, gerando impactos ambientais. Diante disso, buscando compreender a problemática voltada aos impactos gerados por derrames de petróleo no meio ambiente, têm surgido estudos que visam avaliar as alterações que os constituintes químicos do petróleo podem sofrer frente aos derrames. Este estudo teve o objetivo de avaliar de forma temporal as alterações na composição química dos biomarcadores clássicos do petróleo, através da aplicação de um sistema de foto-oxidação em laboratório para simulação de derrames em ambientes terrestres, sendo realizadas análises químicas através do uso da cromatografia gasosa acoplada à espectrometria de massas (CG/EM). As simulações de derrames foram realizadas utilizando uma mistura de óleo:solo (1:40, m/m), sendo a mistura submetida ao sistema de foto-oxidação de bancada, contendo lâmpadas que emitem na faixa de comprimento de onda da radiação solar. Numa avaliação temporal, de 0 a 72 horas, alíquotas do sistema óleo:solo foram retiradas, o óleo foi extraído e a sua fração de saturados submetida a análise por CG/EM, onde os resultados foram avaliados comparando os dados obtidos do óleo bruto antes da exposição ao sistema de foto-oxidação e após as exposições. O processamento dos cromatogramas gerados mostraram que após as primeiras horas de exposição, houve uma redução nas áreas referentes a hidrocarbonetos lineares de menor massa molecular, devido a processos de evaporação, além disso, houve alterações importantes nas razões diagnósticos de biomarcadores, tais como: Pristano e Fitano (Pr/Ft), Pr/n-C17 e Ft/n-C18, o que inicialmente sugere que as primeiras horas de exposição do óleo bruto a um derrame em ambiente terrestre já é suficiente para ocorrer as primeiras alterações químicas. Alterações relevante também foram identificadas nas razões diagnósticas envolvendo os biomarcadores das classes de terpanos e esteranos. Com isso, foi possível identificar alterações químicas em diferentes classes de biomarcadores clássicos de um óleo bruto submetido a simulações de derrames, podendo esse estudo auxiliar em trabalhos futuros que visem à avaliação de processos de remediação de ambientes terrestres que sofreram contaminação em decorrência de derrames reais.