Encruzilhadas: encontro nos caminhos das aprendizagens entre a educação popular, cultura e extensão rural

dc.contributor.advisorSilva, Ana Cláudia de Lima
dc.contributor.advisorLatteshttp://lattes.cnpq.br/1254542675743579
dc.contributor.authorMoraes, Flávia da Silva
dc.contributor.authorLatteshttp://lattes.cnpq.br/5541943845190703
dc.date.accessioned2025-05-13T16:22:03Z
dc.date.issued2025-03-18
dc.degree.departamenteducacao
dc.degree.graduationbacharelado em agroecologia
dc.degree.levelbachelor's degree
dc.degree.localRecife
dc.description.abstractEste trabalho tem por objetivo partilhar as minhas experiências durante a minha formação, no curso de Bacharelado em Agroecologia. Utilizo o método da linha do tempo, para apresentar, refletir, analisar minha trajetória, evidenciando momentos marcantes para meu processo de ensino e aprendizagem. Para reconstruir essa memória do processo vivido, utilizei materiais relacionados a minha formação como os cadernos de campo, materiais produzidos durante o curso como mapas, relatórios, podcasts, vídeos, fotos, cantigas, místicas e roteiros de culminância. Adoto a perspectiva da Encruzilhada como ponto de encontro e reflexão dos caminhos vivenciados, assim ao longo do texto aprofundo minhas análises a partir de minhas experiências com educação popular, expressões culturais e extensão rural.
dc.description.abstractxThis paper aims to share my experiences during my training in the Bachelor's Degree in Agroecology. I use the timeline method to present, reflect, and analyze my trajectory, highlighting important moments in my teaching and learning process. To reconstruct this memory of the process I experienced, I used materials related to my training, such as field notebooks, materials produced during the course, such as maps, reports, podcasts, videos, photos, songs, mysticisms, and culmination scripts. I adopt the perspective of the Crossroads as a meeting point and reflection on the paths experienced, so throughout the text I deepen my analyses based on my experiences with popular education, cultural expressions, and rural extension.
dc.format.extent50 f.
dc.identifier.citationMORAES, Flávia da Silva. Encruzilhadas: encontro nos caminhos das aprendizagens entre a educação popular, cultura e extensão rural. 2025. 50 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Bacharelado em Agroecologia) – Departamento de Educação, Universidade Federal Rural de Pernambuco, Recife, 2025.
dc.identifier.urihttps://arandu.ufrpe.br/handle/123456789/7010
dc.language.isopt_BR
dc.publisher.countryBrazil
dc.publisher.initialsUFRPE
dc.rightsopenAccess
dc.rights.licenseAttribution 4.0 Internationalen
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.subjectExtensão rural
dc.subjectEducação popular
dc.subjectComunidades agrícolas
dc.subjectEducação comunitária
dc.subjectEducação não-formal
dc.titleEncruzilhadas: encontro nos caminhos das aprendizagens entre a educação popular, cultura e extensão rural
dc.typebachelorThesis

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