TCC - Bacharelado em Ciências Sociais (Sede)
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Item Mercado alternativo e participação feminina em brechós virtuais na Região Metropolitana do Recife, a partir da pandemia de COVID-19(2024-03-04) Souza, Samantha Kélia Bezerra de; Spenillo, Giuseppa Maria Daniel; http://lattes.cnpq.br/4350911353530987; http://lattes.cnpq.br/6661822420617494Ette monographie visait à analyser si les friperies de vêtements et d’accessoires gérées par dês femmes dans la région métropolitaine de Recife (RMR) – en tant que partie représentative Du marché alternatif – dialoguent avec les catégories de l’économie circulaire, de la durabilité et de l’autonomisation des femmes. Notre point de départ était l’hypothèse de la croissance du marché virtuel des articles de réemploi dispuis de la pandémie de Covid-19; ainsi que l’idée de Bourdieu (1990), pour qui les relations symboliques tendent à reproduire les relations objectives de la société et de l’industrie de la mode liées à l’économie linéaire représente cette intrigue. Après une revue de la littérature et l’application d’un questionnaire utilisant la plateforme Google Forms, contenant des questions fermées et ouvertes, en tenant compte dês catégories décrites ci-dessus, nous avons conclu que : a) les friperies fonctionnent comme um contrepoint à l’économie traditionnelle et sont liées à l’économie circulaire, en tant que réutilisation des produits augmentant leur cycle de vie ; b) ils sont liés à la durabilité, étant donné que l’industrie textile est l’une des plus polluantes au monde, réduisant ainsi l’empreinte écologique causée par le modèle de la fast fashion ; c) elles sont liées à des questions liées à l’autonomisation des femmes, à partir du moment où elles s’éloignent de la « light empowerment » proposée par Corwnall dans lequel les femmes reçoivent des crédits et une formation pour s’insérer dans le monde du travail, sans se soucier des pratiques délétères Du marché capitaliste. Les friperies permettent aux femmes un modèle d’affaires dans lequel elles ont une certaine liberté d’entreprendre selon leurs conceptions, ce qui s’avère bénéfique tant pour les entrepreneurs que pour les consommateurs. Enfin, nous concluons que le Covid-19 a affecté les participants de notre recherche de différentes manières, mais que l’aventure dans les friperies a aidé beaucoup d’entre eux à faire face à cette période, tant d’un point de vue financier, familial et personnel, qu’en attestant de l’hypothèse initiale de croissance de CE modèle d’affaires après la période pandémique.Item Rivais em campo, irmãs na luta: os desafios e conquistas dos movimentos de mulheres no futebol pernambucano(2023-08-14) Sarinho, Bárbara Santos; Spenillo, Giuseppa Maria Daniel; http://lattes.cnpq.br/4350911353530987; http://lattes.cnpq.br/1272819846123550The paper presents an investigation into women's movements in Pernambuco football and their fight for gender equality in football, based on the identification of three movements in Recife: Movimento Coralinas (Santa Cruz), Elas e o Sport (Sport) and Timbuzeiras (Náutico). Through participant observation, application of a form via Google Forms and the appliance of three semi-structured interviews, between the months of November 2022 and June 2023, the work suggests that such movements are established in a hybrid space between digital social networks and the football stands, configuring communities of affection (Maffesoli, 1998; Weber, 1987; Elias, 1980) and instant communities of transformative practice (Castells, 2017). The relationships between women's movements in football and other organizations demonstrate a network action in order to face challenges to achieve their goals.Item Dos limites da habitação à liberdade do habitar: uma análise de gênero da provisão habitacional do Programa PAC-Beberibe(2018) Mendonça, Maria Carolina Lins; Arrais, Leonardo Antonio Cisneiros; http://lattes.cnpq.br/6303281122303996; http://lattes.cnpq.br/1989682684892833The present study aims to analyze the implementation process of the Beberibe Basin Integrated Sanitation Program (PAC-Beberibe), considering the housing provision built within this program (The Residential Complex Miguel Arraes), based on the social gender relations. Therefore, we aim to (1) understand the elements that influence the relation between women and habitat, (2) analyze the context in which occurs the dwelling realization of the dwellers in the residential complex and, finally, (3) to verify if the implemented housing policy contributes to the reduction of gender inequalities. Thereunto, the study involves the adoption of the qualitative and theoretical approach of gender to the understanding of its object. In order to achieve the proposed objectives and to guarantee greater reliability of our research, through the data triangulation and results, the instruments of participant observation, documentary and bibliographic analysis were used, as well as semi-structured interviews with six beneficiaries of the Program. These data were treated through the concepts of gender (SCOTT, 1989) and dwell (HEIDEGGER, 2008) as well as based on the monitoring indicators developed by the UN Human Rights Council Rapporteur on the Right to Adequate Housing. Our analyzes pointed out, among other results, that in the beneficiaries of the program perspective the PAC-Beberibe action strategies do nothing to reduce, in the field of territorial development, the social inequalities faced by women. The results of this research may therefore contribute to the construction of more in-depth reflections about the complexity of the relation between gender and public policies, as well as provisioning a relevant scientific contribution to the formulation of housing policies that consider the inseparability among to build, to dwell and to think, considering gender relations.Item Cabelo crespo e mulher negra: a relação entre cabelo e a construção da identidade negra(2018) Freitas, Geisiane Cristina de Souza; Silva, Maria Auxiliadora Gonçalves da; http://lattes.cnpq.br/1540473468896261; http://lattes.cnpq.br/0789389803649488It is the main objective of this research to verify the impact of structural racism in the construction of the black woman's identity with respect to curly hair. The object of study was black women who are students of the UFRPE courses in social sciences, history and physical education, the research was approached through the qualitative method with the use of interviews to investigate the relationship of curly hair to the construction of black identity. From the notes made by them the concepts of race, racism, identity, aesthetics and black aesthetics were discussed and how this hiatus impacts on their subjectivity and perception of their respective identities. It was reached the understanding that as a result of the structural racism that inferiorizes the black beauty, the women did not recognize themselves as black before going through the hair transition and the resignification of their curly hair.Item Mulheres e questões de gênero nas Ciências sociais: uma análise das matrizes curriculares do curso de Ciências sociais da UFRPE(2018) Santos, Amanda Ramos Alves dos; Benzaquen, Júlia Figueredo; http://lattes.cnpq.br/0325443406402140; http://lattes.cnpq.br/6465456614324783Esta monografía investiga qué espacios son ocupados por las mujeres autoras y contenidos relacionados a las cuestiones de género en las matrices curriculares del curso de Ciencias Sociales de la UFRPE. Para ello, en un primer momento hubo una revisión bibliográfica, a partir de la consulta de literatura que trata de las temáticas de la historia de las Ciencias Sociales en la UFRPE, cuestiones curriculares y de la inclusión de género, y de los estudios postcoloniales enfatizando las perspectivas feministas. Durante la investigación la recolección de datos se dio a través de los análisis documentales de los Proyectos Pedagógicos del Curso y de los textos administrativos. Así, fueron identificadas en las bibliografías básicas de todas las disciplinas obligatorias presentes en la segunda y tercera matrices curriculares las autoras que fueron y son trabajadas durante la graduación y como todos los componentes de las tres matrices abordan o no contenidos relacionados a las cuestiones de género. En la recolección de datos, se aplicaron entrevistas semiestructuradas con cinco docentes y cinco discentes con la finalidad de identificar cuáles son las percepciones de estos sujetos sobre las asignaturas asignadas y sus importes en la composición de las matrices curriculares. La investigación reveló que a lo largo de estos 27 años de historia del curso hubo una creciente sensibilidad en relación a la inclusión de las cuestiones de género y autoras mujeres. Sin embargo, los datos presentados muestran que las autoras siguen siendo invisibilizadas y que las discusiones de género aún no están propuestas de forma consistente en el currículo del curso de Ciencias Sociales de la UFRPE.