Libras no serviço público brasileiro: ferramenta de acesso à cidadania
| dc.contributor.advisor | Cordeiro, Leane Pereira | |
| dc.contributor.advisorLattes | http://lattes.cnpq.br/8538638475316742 | pt_BR |
| dc.contributor.author | Soares, Alexandre Silva | |
| dc.date.accessioned | 2022-07-26T16:15:21Z | |
| dc.date.available | 2022-07-26T16:15:21Z | |
| dc.date.issued | 2021 | |
| dc.degree.departament | Departamento de Letras | pt_BR |
| dc.degree.graduation | Licenciatura em Letras | pt_BR |
| dc.degree.grantor | Universidade Federal Rural de Pernambuco | pt_BR |
| dc.degree.level | Graduacao | pt_BR |
| dc.degree.local | Recife | pt_BR |
| dc.description | A comunicação por sinais há muito já foi reconhecida oficialmente como um instrumento lingüístico equiparado a um idioma, por apresentar determinadas singularidades tal qual uma língua. O Brasil é um dos vários países do mundo que possui seu próprio idioma baseado em gestos, chamado de Língua Brasileira de Sinais – LIBRAS. Tal recurso comunicacional tornou-se obrigatório no âmbito educacional em virtude do advento do Estatuto da Pessoa com deficiência, dentre outras legislações, entretanto, a utilização dessa importante ferramenta restringiu-se apenas a seara educacional. Pensando nisso, o presente estudo vem propor uma breve discussão acerca da utilização da LIBRAS para além da sala de aula, abrangendo os mais variados serviços públicos prestados pelo Estado, tornando possível e amplificado o acesso das pessoas com deficiência auditiva a estes serviços, garantindo, assim, uma participação mais ativa desses indivíduos na vida cidadã. Com este intuito, optou-se pela realização de uma pesquisa qualitativa que, partindo do procedimento de pesquisa bibliográfica, procurou desvendar os mais variados aspectos da LIBRAS e seus benefícios como ferramenta de comunicação no âmbito público em geral. Ao fim, constatou-se que de fato, o acesso ao serviço público pela comunidade surda se tornaria mais amplo, caso fosse oferecido um atendimento em LIBRAS, entretanto, são muitos os percalços a serem vencidos a fim de que essa realidade, de fato, torne-se efetiva. | pt_BR |
| dc.description.abstract | La comunicación de señales ha sido reconocida como un instrumento lingüístico equiparado a una lengua, ya que presenta ciertas singularidades al igual que una lengua. Brasil es uno de varios países del mundo que tiene su propio lenguaje basado en gestos, llamado Lengua de Signos Brasileña - LIBRAS. Dicho recurso comunicacional pasó a ser obligatorio en el ámbito educativo debido al advenimiento del Estatuto de las Personas con Discapacidad, entre otras legislaciones, sin embargo, el uso de esta importante herramienta quedó restringido al área educativa. Con esto en mente, este estudio propone una breve discusión sobre el uso de LIBRAS más allá del aula, abarcando los más variados servicios públicos que brinda el Estado, posibilitando y ampliando el acceso de las personas con discapacidad auditiva a estos servicios, asegurando, así , una participación más activa de estos individuos en la vida ciudadana. Teniendo esto en cuenta, se decidió realizar una investigación cualitativa que, a partir del procedimiento de investigación bibliográfica, buscó dar a conocer los más variados aspectos de LIBRAS y sus beneficios como herramienta de comunicación en el ámbito público en general. Al final, se encontró que, de hecho, el acceso al servicio público por parte de la comunidad sorda se ampliaría, si se ofreciera un servicio en LIBRAS, son muchos los obstáculos que superar para que esta realidad, de hecho, se haga efectiva. | pt_BR |
| dc.format.extent | 18 f. | pt_BR |
| dc.identifier.citation | SOARES, Alexandre Silva. Libras no serviço público brasileiro: ferramenta de acesso à cidadania. 2021. 18 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Licenciatura em Letras) - Departamento de Letras, Universidade Federal Rural de Pernambuco, Recife, 2021. | pt_BR |
| dc.identifier.uri | https://repository.ufrpe.br/handle/123456789/3115 | |
| dc.language.iso | por | pt_BR |
| dc.publisher.country | Brasil | pt_BR |
| dc.rights | openAccess | pt_BR |
| dc.rights | Atribuição-CompartilhaIgual 4.0 Internacional (CC BY-SA 4.0) | pt_BR |
| dc.rights | https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/deed.pt_BR | pt_BR |
| dc.rights | openAccess | pt_BR |
| dc.rights | openAccess | pt_BR |
| dc.subject | Língua brasileira de sinais | pt_BR |
| dc.subject | Serviço público | pt_BR |
| dc.subject | Cidadania | pt_BR |
| dc.title | Libras no serviço público brasileiro: ferramenta de acesso à cidadania | pt_BR |
| dc.type | bachelorThesis | pt_BR |