Duelo entre Tu e Você em cartas pessoais pernambucanas dos séculos XIX e XX

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2019-01-31

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Este artículo tiene como objetivo analizar la ocurrencia de mezcla en el empleo de los pronombres pertenecientes a los paradigmas del Tu y del Você en los contextos morfosintácticos acusativo y dativo. En cuanto al aspecto teórico, se toma por base las perspectivas de la Tradición Discursiva (KABATEK, 2006; LONGHIN, 2014), de la Lingüística Histórica (CASTILHO, 2016), de la Sociolingüística Histórica (CONDE SILVESTRE, 2007), de la proximidad y distancia comunicativa (KOCH y OESTERREICHER, 2007) y de la teoría del poder y de la solidaridad (BROWN y GILMAN, 1960). Los resultados muestran que las opciones de las formas de tratamiento y la ocurrencia de la mezcla de los paradigmas del "tu-você" tienen vinculación con el tipo de relación establecida entre los escribientes, considerando la mayor o menor proximidad entre los misioneros y sus interlocutores, además de marcas de la tradición discursiva, especialmente, en la despedida de las cartas.

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Este artigo tem como objetivo analisar a ocorrência de mistura no emprego dos pronomes pertencentes aos paradigmas do Tu e do Você nos contextos morfossintáticos acusativo e dativo. Quanto ao aspecto teórico, toma-se por base as perspectivas da Tradição Discursiva (KABATEK, 2006; LONGHIN, 2014), da Linguística Histórica (CASTILHO, 2016), da Sociolinguística Histórica (CONDE SILVESTRE, 2007), da Proximidade e Distância comunicativa (KOCH e OESTERREICHER, 2007) e da teoria do Poder e da Solidariedade (BROWN e GILMAN, 1960). Os resultados mostram que as escolhas das formas de tratamento e a ocorrência de mistura dos paradigmas do Tu e Você têm vinculação com o tipo de relação estabelecida entre os escreventes, considerando a maior ou a menor proximidade entre os missivistas e seus interlocutores, além de marcas da tradição discursiva, especialmente, na despedida das cartas.

Referência

Santos, Alessandra Alves da Silva. Duelo entre Tu e Você em cartas pessoais pernambucanas dos séculos XIX e XX. 2019. 23 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Licenciatura em Letras) - Departamento de Letras, Universidade Federal Rural de Pernambuco, Recife, 2019.

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