Agroecologia, caminhos, memórias e transições: retratos do reencantamento no território urbano

dc.contributor.advisorSilva, José Nunes da
dc.contributor.advisor-coSilva, Ana Claudia de Lima
dc.contributor.advisor-coLatteshttp://lattes.cnpq.br/1254542675743579pt_BR
dc.contributor.advisorLatteshttp://lattes.cnpq.br/1731357666757671pt_BR
dc.contributor.authorCampos, João Pedro Moreira de
dc.contributor.authorLatteshttp://lattes.cnpq.br/2086416824322800pt_BR
dc.date.accessioned2024-04-18T18:57:04Z
dc.date.available2024-04-18T18:57:04Z
dc.date.issued2024-02-05
dc.degree.departamentDepartamento de Educaçãopt_BR
dc.degree.graduationBacharelado em Agroecologiapt_BR
dc.degree.grantorUniversidade Federal Rural de Pernambucopt_BR
dc.degree.levelGraduacaopt_BR
dc.degree.localRecifept_BR
dc.descriptionEsse trabalho é um resgate de memórias que quando reunidas se transformam em uma trajetória. Cada peça da história que compõem esse mosaico deixou registrado o caminho que eu, João Pedro, percorri em minha vida e que me levaram pouco a pouco para a trilha da agroecologia. As pessoas que vieram antes de mim, lugares por onde passei, processos que me envolvi e como isso tudo me influenciou para que eu escolhesse a agroecologia como um caminho de vida. Para isso desenvolvi uma linha do tempo que vai desde o meu primeiro envolvimento com a pauta ambiental e social como militante, até o início do Bacharelado em Agroecologia, Campesinato e Educação Popular (BACEP). Depois apresento outra linha do tempo que detalha o período de formação no BACEP, destacando pontos principais e também os desafios. Após relembrar o passado faço reflexões temáticas, dando foco para os eixos prioritários que atravessam meu papel atual enquanto educador popular e agroecólogo. Olhando para trás conseguimos entender melhor onde estamos no presente. E por isso, apresento como coloco em prática esses aprendizados que tive ao longo do tempo. Refletindo sobre a agroecologia no contexto urbano (meu território), como atuo nesse território e me aprofundando na temática da compostagem e da educação ambiental como eixos que acabei me dedicando mais a fundo. Nesse sentido, o memorial em questão tem um lado pessoal, que fala sobre meus caminhos, porém com um pano de fundo comum que é a agroecologia como alternativa para a construção de um mundo onde caibam mais mundos.pt_BR
dc.format.extent46 f.pt_BR
dc.identifier.citationCAMPOS, João Pedro Moreira de. Agroecologia, caminhos, memórias e transições: retratos do reencantamento no território urbano. 2024. 46 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Bacharelado em Agroecologia) – Departamento de Educação, Universidade Federal Rural de Pernambuco, Recife, 2024.pt_BR
dc.identifier.urihttps://repository.ufrpe.br/handle/123456789/5691
dc.language.isoporpt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.rightsopenAccesspt_BR
dc.rights.licenseAtribuição-NãoComercial-SemDerivações 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)pt_BR
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.pt_BRpt_BR
dc.subjectEcologia agrícolapt_BR
dc.subjectCompostagempt_BR
dc.subjectEducação ambientalpt_BR
dc.titleAgroecologia, caminhos, memórias e transições: retratos do reencantamento no território urbanopt_BR
dc.typebachelorThesispt_BR

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