08. Editora Universitária (EDUFRPE)
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Item Guia mar azul: como trabalhar a cultura oceânica em Pernambuco(EDUFRPE, 2026) Vasconcelos, Milena Cristina da Silva; Silva-Cavalcanti, Jacqueline SantosEste guia foi elaborado com o objetivo de aproximar docentes e estudantes do entendimento da Cultura Oceânica, especificamente no estado de Pernambuco. A partir de uma abordagem interdisciplinar, propõe sequências didáticas que exploram os múltiplos vínculos entre o oceano e a vida cotidiana, promovendo o respeito, a preservação e o engajamento com os ambientes marinhos e costeiros. As propostas educativas aqui apresentadas valorizam os saberes locais e dialogam com as diretrizes da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e da Década da Ciência Oceânica para o Desenvolvimento Sustentável (ONU, 2021–2030). Esse movimento ganha ainda mais relevância com o fato de que, em 2025, o Brasil se tornou o primeiro país do mundo a incluir oficialmente a Cultura Oceânica em sua política curricular nacional. A partir da assinatura de um Protocolo de Intenções entre o Ministério da Educação (MEC), o Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovação (MCTI) e a UNESCO, a Cultura Oceânica passa a integrar o ensino formal como estratégia de educação para a sustentabilidade e a ação climática. Desta forma, este guia é um convite à imersão: para juntos mergulharmos no conhecimento e reconhecermos a importância do oceano para a vida e para a formação de cidadãos mais conscientes e comprometidos com um futuro sustentável.Item Universidade em movimento: experiências e produção de saberes dos Técnico-Administrativos em Educação (TAEs) da UFRPE(EDUFRPE, 2025) Souza, Renata Andrade de Lima e; Ferreira , Glaucia Mota da Silva; Brito, Érica Mendes Oliveira de; Melo, Rita de Cássia Braga de; Lima, Paula Cristina Rodolfo de; Silva, Maria Verônica Tenório da; Cadena, Marília Ribeiro SalesA obra reúne os artigos produzidos pelos servidores ocupantes da carreira de técnico-administrativos em educação (TAEs) da UFRPE, em uma coletânea que nasce do desejo de dar visibilidade às práticas, pesquisas e reflexões desenvolvidas por nossos(as) TAEs. Mais do que registrar resultados, esta obra traduz a riqueza do cotidiano universitário, marcado por criatividade, compromisso social e busca constante por inovação e investigação científica.Item A Engenharia Florestal: história e algumas questões florestais em Pernambuco(EDUFRPE, 2025) Ferreira, Rinaldo Luiz CaracioloEste livro comemora os 50 anos de criação do Curso de Bacharelado em Engenharia Florestal da Universidade Federal Rural de Pernambuco, aprovado pelo Conselho Universitário em 16 de maio de 1975, a partir de Projeto do Curso apresentado pelo Prof. Mário Coelho de Andrade Lima, o primeiro do Nordeste e o oitavo do Brasil. Buscou-se abranger diversos temas ligados à Engenharia Florestal em Pernambuco, visando, além de documentos disponíveis, momentos que muitas vezes estavam apenas na lembrança de pessoas que fazem parte dessa história.Item Euphorbiaceae em Pernambuco(EDUFRPE, 2026) Athiê-Souza, Sarah Maria; Melo, André Laurênio de; Mendes, Jone Clebson Ribeiro; Lima, Vitória Raquel da Silva; Oliveira, Tiago; Rossine, YuriItem Fauna exótica invasora e potencialmente invasora do estado de Pernambuco(EDUFRPE, 2026) Rodrigues, Marina Falcão; Almeida, Gleymerson Vieira Lima de; Oliveira, Maria Adélia Borstelmann de; Santos, Ednilza Maranhão dosA obra “Fauna Exótica Invasora e Potencialmente Invasora do Estado de Pernambuco” aborda a introdução, estabelecimento e dispersão de espécies não nativas no estado, destacando seus impactos sobre a biodiversidade local. Inicialmente, são apresentados conceitos fundamentais sobre espécies exóticas, invasoras e potencialmente invasoras, contextualizando o problema em escala regional e global. O livro reúne informações sobre diferentes grupos da fauna, contemplando tanto vertebrados (como peixes, anfíbios, répteis, aves e mamíferos) quanto invertebrados (como insetos, moluscos, crustáceos), incluindo ainda organismos aquáticos menos conhecidos, como briozoários e ascídias, evidenciando casos registrados em Pernambuco. Também são discutidos os principais vias e vetores de introdução, geralmente associados às atividades humanas, como o comércio, transporte e criação de espécies. A obra destaca os fatores ecológicos que favorecem a adaptação e expansão dessas espécies em ambientes como a Caatinga e a Mata Atlântica, analisando seus impactos ambientais, como competição com espécies nativas, predação, transmissão de doenças e alterações nos ecossistemas. Por fim, enfatiza estratégias de prevenção, monitoramento e controle, além da importância de políticas públicas, fiscalização e educação ambiental para minimizar os efeitos das espécies invasoras a biodiversidade.Item Macrófitas ocorrentes em Pernambuco(EDUFRPE, 2026) Ferreira, Alexandre dos Santos; Chagas, Maria Madalena Capistrano; Santos, Maria Eduarda Lima dos; Souza, Sarah Maria Athiê de; Moura, Ariadne do NascimentoA presente obra trata da flora de macrófitas aquáticas para o estado de Pernambuco. Sendo plantas que desempenham importantes serviços ecossistêmicos para a natureza e humanidade, além disso, também podem ser utilizadas como bioindicadoras de poluição aquática. Neste ebook, apresentamos informações, descrições e fotografias de 60 espécies de macrófitas aquáticas que estão distribuídas em 21 corpos d’água do estado de Pernambuco, além de uma chave de identificação, nomes populares, formas biológicas e distribuição geográfica das mesmas para o estado. Esperamos que esta obra auxilie alunos e pesquisadores na identificação dessas plantas aquáticas, que mesmo sendo tão importantes, continuam sendo pouco observadas e conhecidas.Item Booklet for female beekeeper: a practical guide for female entrepeneurs(EDUFRPE, 2026) Gomes, Renata Valéria Regis de Sousa; Carvalho, Yasmim Veras Luna de; Barros, Tatiane Amaral de; Silva, Iasmine Therua Cataldi dos Santos; Alencar, Eurico Lustosa do Nascimento; Alencar, Flávio Lustosa do Nascimento; Sousa, Katya Maria Oliveira de; Farias, Ana Paula da SilvaA Cartilha da Mulher Apicultora: Um Guia para Mulheres Empreendedoras é uma obra que celebra a força, a determinação e a criatividade das mulheres que se dedicam à apicultura. Destinada a apicultoras em potencial e aquelas que já atuam nesse setor, esta cartilha reúne informações essenciais e práticas que vão desde o manejo do apiário até a produção e comercialização de produtos apícolas.Item Cartilha da mulher apicultora: um guia prático para mulheres empreendedoras(EDUFRPE, 2025) Gomes, Renata Valéria Regis de Sousa; Carvalho, Yasmim Veras Luna de; Barros, Tatiane Amaral de; Silva, Iasmine Therua Cataldi dos Santos; Alencar, Eurico Lustosa do Nascimento; Alencar, Flávio Lustosa do Nascimento; Sousa, Katya Maria Oliveira de; Farias, Ana Paula da SilvaA Cartilha da Mulher Apicultora: Um Guia para Mulheres Empreendedoras é uma obra que celebra a força, a determinação e a criatividade das mulheres que se dedicam à apicultura. Destinada a apicultoras em potencial e aquelas que já atuam nesse setor, esta cartilha reúne informações essenciais e práticas que vão desde o manejo do apiário até a produção e comercialização de produtos apícolas.Item Matemática computacional aplicada à engenharia agrícola(EDUFRPE, 2025) Montenegro, Abelardo Antônio de Assunção; Silva, Eric Gabriel Fernandez Albuquerque daA obra está voltada ao ensino de graduação em Engenharia Agrícola, abordando assuntos relacionados a erros numéricos, regressões, soluções de sistemas lineares, raízes de funções implícitas, interpolações, integração numérica e derivação numérica. É dado ênfase a processos iterativos. São apresentados códigos computacionais e exercícios aplicados à engenharia. Os códigos são apresentados na íntegra e disponibilizados livremente aos autores.Item Controle social: a dimensão política das compras da agricultura familiar no Programa Nacional de Alimentação Escolar - PNAE(EDUFRPE, 2025) Soares, Guilherme José de VasconcelosEste estudo tem como tema central a alimentação escolar e como objeto de pesquisa o controle social no âmbito da execução do Programa Nacional de Alimentação Escolar – PNAE e da atuação dos Conselhos de Alimentação Escolar – CAE – em dezoito municípios da Região de Desenvolvimento (RD) da Mata Norte de Pernambuco. O CAE é o órgão institucional para o controle social do PNAE. O PNAE vincula-se às ações do Estado brasileiro no combate à fome, ainda no século XX. Mudanças na estrutura organizacional e nas operações de repasses de recursos financeiros com a descentralização da execução do PNAE estão diretamente associadas ao contexto político dos anos 1980 e 1990. É uma pesquisa de análise qualitativa da dimensão política do controle social das compras da agricultura familiar no PNAE. Os resultados da pesquisa apontam que o controle social do PNAE, por meio do CAE, se constitui como parte funcional do sistema de controle estatal.