Licenciatura em Matemática (Sede)

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Autor: search.filters.author.Venceslau, Anna Karolyne BarcelosAssunto: search.filters.subject.Jogos no ensino de matemática

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    Uma sequência didática para o ensino de frações geratrizes utilizando jogos virtuais
    (2021-08-03) Venceslau, Anna Karolyne Barcelos; Silva, Thiago Dias Oliveira; http://lattes.cnpq.br/7439995985621562
    In this paper we will discuss about Generating Fractions. More specifically, we will discuss a virtual teaching sequence using technological resources, such as the Kahoot learning platform and the Wordwall learning resource platform. This sequence was created for both content presentation and problem solving using the digital tools, and serves as a support for other teachers.