Métodos ativos de aprendizagem em história: um estudo de caso sobre as turmas de 2º ano do ensino médio na rede pública de Feira Nova – PE (2019)
| dc.contributor.advisor | Souza, Leandro Nascimento de | |
| dc.contributor.advisorLattes | http://lattes.cnpq.br/1582889341461925 | |
| dc.contributor.author | Silva, Alvanir Ivaneide Alves da | |
| dc.contributor.authorLattes | http://lattes.cnpq.br/1148619985538727 | |
| dc.date.accessioned | 2022-09-27T22:32:04Z | |
| dc.date.available | 2022-09-27T22:32:04Z | |
| dc.date.issued | 2021-08-03 | |
| dc.degree.departament | UAEADTec | |
| dc.degree.graduation | Licenciatura em História | |
| dc.degree.grantor | Universidade Federal Rural de Pernambuco | |
| dc.degree.level | Graduacao | |
| dc.degree.local | Recife | |
| dc.format.extent | 73 f. | |
| dc.identifier.citation | SILVA, Alvanir Ivaneide Alves da. Métodos ativos de aprendizagem em história: um estudo de caso sobre as turmas de 2º ano do ensino médio na rede pública de Feira Nova – PE (2019). 2021. 73 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Licenciatura em História) – Unidade Acadêmica de Educação a Distância e Tecnologia, Universidade Federal Rural de Pernambuco, 2021. | |
| dc.identifier.darkflstrmv | https://n2t.net/ark:/57462/001300000k488 | |
| dc.identifier.uri | https://repository.ufrpe.br/handle/123456789/3318 | |
| dc.language.iso | por | |
| dc.publisher.country | Brasil | |
| dc.rights | openAccess | |
| dc.rights.license | Atribuição-NãoComercial-SemDerivações 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0) | |
| dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.pt | |
| dc.subject | Aprendizagem ativa | |
| dc.subject | Ensino de história | |
| dc.subject | Metodologia | |
| dc.title | Métodos ativos de aprendizagem em história: um estudo de caso sobre as turmas de 2º ano do ensino médio na rede pública de Feira Nova – PE (2019) | |
| dc.type | bachelorThesis |