O brincar no processo de ensino de crianças com transtorno do espectro autista (TEA) em uma creche municipal do Recife
Data
2025-03-12
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Orientação Docente
Silva, Emmanuelle Christine Chaves da
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Palavras-chave
Educação infantil; Brincadeiras; Crianças autistas; Inclusão escolar; Transtornos do espectro autista
Referência
SILVA, Amanda Gomes da. O brincar no processo de ensino de crianças com transtorno do espectro autista (TEA) em uma creche municipal do Recife. 2025. 61 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Licenciatura em Pedagogia) - Departamento de Educação, Universidade Federal Rural de Pernambuco, Recife, 2025.
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