Merenda escolar: uma questão de saúde e cidadania

dc.contributor.authorSilva, Celiane Gomes Maia da
dc.date.accessioned2021-07-02T16:01:30Z
dc.date.available2021-07-02T16:01:30Z
dc.date.issued2009
dc.description.abstractHábitos alimentares saudáveis aprendidos na escola são levados por toda a vida e para que isso aconteça é necessário que sejam implantadas estratégias para a promoção de uma alimentação saudável nas escolas, permitindo a formulação de ações e atividades de acordo com a realidade de cada local, tendo a escola como protagonista deste processo, na viabilização e apoio à implantação das mesmas. Desse modo, torna-se fundamental a realização de projetos de orientação alimentar saudável, dos quais uma merenda escolar de qualidade é fundamental para a melhoria do estado nutricional e, consequente, qualidade de vida, com maior rendimento e benefício, despertando nos alunos mudanças em seu comportamento alimentar, atingindo toda a família. Assim, o Projeto de Extensão: “Merenda Escola: uma questão de Saúde e Cidadania” tem como proposta desenvolver um trabalho de intervenção através de oficinas de alimentação e saúde, de manipulação de alimentos e implantar orientação a família, considerando a perspectiva do Programa Nacional de Alimentação Escolar – PNAE.pt_BR
dc.identifier.citationSILVA, Celiane Gomes Maia da. Merenda escolar: uma questão de saúde e cidadania. Recife: UFRPE, 2009. Projeto de Extensão.pt_BR
dc.identifier.urihttps://repository.ufrpe.br/handle/123456789/2693
dc.language.isoporpt_BR
dc.publisherUniversidade Federal Rural de Pernambuco (SEDE); Departamento de Ciências Domésticaspt_BR
dc.subjectMerenda escolarpt_BR
dc.subjectSaúdept_BR
dc.subjectCidadaniapt_BR
dc.subjectOrçamento domésticopt_BR
dc.subjectSegurança alimentarpt_BR
dc.titleMerenda escolar: uma questão de saúde e cidadaniapt_BR
dc.typeOtherpt_BR

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