A educação patrimonial em Gravata-PE: uma possível ferramenta para construção de identidades dos alunos do fundamental II da rede municipal

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dc.contributor.advisorSouza, Leandro Nascimento de
dc.contributor.advisorLatteshttp://lattes.cnpq.br/1582889341461925pt_BR
dc.contributor.authorSilva, Roberta Samilli da
dc.contributor.authorLatteshttp://lattes.cnpq.br/1671115991801433pt_BR
dc.date.accessioned2022-09-29T22:34:31Z
dc.date.available2022-09-29T22:34:31Z
dc.date.issued2021-07-30
dc.degree.departamentUnidade Acadêmica de Educação a Distância e Tecnologiapt_BR
dc.degree.graduationLicenciatura em Históriapt_BR
dc.degree.grantorUniversidade Federal Rural de Pernambucopt_BR
dc.degree.levelGraduacaopt_BR
dc.degree.localRecifept_BR
dc.format.extent54 f.pt_BR
dc.identifier.citationSILVA, Roberta Samilli da. A educação patrimonial em Gravata-PE: uma possível ferramenta para construção de identidades dos alunos do fundamental II da rede municipal. 2021. 54 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Licenciatura em História) – Unidade Acadêmica de Educação a Distância e Tecnologia, Universidade Federal Rural de Pernambuco, 2021.pt_BR
dc.identifier.urihttps://repository.ufrpe.br/handle/123456789/3355
dc.language.isoporpt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.rightsopenAccesspt_BR
dc.rightsAtribuição-NãoComercial-SemDerivações 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)pt_BR
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.ptpt_BR
dc.rightsopenAccesspt_BR
dc.rightsopenAccesspt_BR
dc.subjectMemóriapt_BR
dc.subjectPatrimônio históricopt_BR
dc.subjectHistória localpt_BR
dc.subjectIdentidade socialpt_BR
dc.subjectPatrimônio culturalpt_BR
dc.titleA educação patrimonial em Gravata-PE: uma possível ferramenta para construção de identidades dos alunos do fundamental II da rede municipalpt_BR
dc.typebachelorThesispt_BR

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