Tecnologia no ensino de Artes Visuais: Novas ferramentas para a construção do ensino-aprendizagem na educação básica

Abstract

Esta pesquisa tem como objetivo investigar o uso da tecnologia no ensino de Artes Visuais, além disso, propor ideias para que a aplicação de ferramentas tecnológicas seja mais exploradas nesse campo a partir de aplicativos, programas e aparelhos que possam trazer contribuições no ensino-aprendizagem. Captar informações por meio de pesquisas virtuais para compreender o cenário da aplicação dessas tecnologias nas aulas de Artes. Relacionar a evolução das Artes Visuais ao longo do tempo correlacionando as novas tecnologias à produção artística da época. Além de propor algumas ideias para aproximar as ideias às práticas do campo tecnológico. O referencial teórico contemplou discussões acerca de transdisciplinaridade quanto a Arte, Ciência e Tecnologia e os benefícios da associação dessas áreas. Práticas docentes que trazem experiências quanto às tecnologias no ensino (Meira et al 2020) e (Rodrigues 2018). A aplicação de pesquisas por meio de formulários digitais ajudou a recolher informações para dar embasamento ao trabalho, assim como, experiências vividas em sala de aula.