Políticas públicas para o autismo na primeira infância : uma análise da experiência do município do Recife em Pernambuco

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Data

2024-11-28

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Resumo

Este estudo avalia a gestão pública municipal do Recife no tratamento de crianças autistas não verbais, com foco no Centro de Referência da Primeira Infância (C.R.I.A.R.). A análise identifica lacunas nas políticas públicas e na capacitação de profissionais, impactando a qualidade e a acessibilidade das intervenções. Apesar de iniciativas promissoras, a falta de integração e continuidade nos serviços prejudica o diagnóstico precoce e o suporte adequado às famílias. A pesquisa sugere a necessidade de uma gestão pública mais eficiente e coordenada, que assegure o acesso universal a tratamentos especializados, contribuindo para a inclusão social e o desenvolvimento pleno dessas crianças. Conclui-se que a eficiência da gestão pública é essencial para o sucesso das políticas voltadas ao autismo na primeira infância, sendo necessário maior investimento em formação, recursos e monitoramento de políticas.

Descrição

Palavras-chave

Autismo em crianças, Transtornos do espectro autista em crianças, Tecnologias assistivas, Profissionais da educação especial, Gestão pública

Referência

MOURA, Priscila Soares Ferreira. Políticas públicas para o autismo na primeira infância : uma análise da experiência do município do Recife em Pernambuco. 2024. 22 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Bacharelado em Administração Pública) – Unidade Acadêmica de Educação a Distância e Tecnologia, Universidade Federal Rural de Pernambuco, Recife, 2024.

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