Desenvolvimento e avaliação de usabilidade do jogo educacional Desktop JAvatar para o ensino da programação orientada a objetos: uma abordagem gamificada

dc.contributor.advisorD'Emery, Richarlyson Alves
dc.contributor.advisorLatteshttp://lattes.cnpq.br/3553920177544450pt_BR
dc.contributor.authorVeras, Williany Thalita Almeida
dc.contributor.authorLatteshttp://lattes.cnpq.br/4632297675232947pt_BR
dc.date.accessioned2024-11-13T22:08:33Z
dc.date.available2024-11-13T22:08:33Z
dc.date.issued2021-03-02
dc.degree.departamentUnidade Acadêmica de Serra Talhadapt_BR
dc.degree.graduationBacharelado em Sistemas de Informaçãopt_BR
dc.degree.grantorUniversidade Federal Rural de Pernambucopt_BR
dc.degree.levelGraduacaopt_BR
dc.degree.localSerra Talhadapt_BR
dc.descriptionO processo de ensino demanda soluções que estimule a participação e interesse de alunos. Jogos digitais são exemplos que proporcionam maior nível de motivação e interatividade. Objetivo: Apresentar o jogo JAvatar e sua avaliação de usabilidade. Métodos: Utilizase Java, XML e padrões de arquitetura de software com desenvolvimento iterativo e incremental. A avaliação de usabilidade utiliza técnica prospectiva por questionários com análise por Qui-Quadrado, ANOVA e System Usability Scale. Resultado: Apresenta-se um jogo educacional que fornece contribuições significantes para o processo de ensino-aprendizagem de Programação Orientada a Objetos e design classificado como excelente.pt_BR
dc.description.abstractThe teaching process demands solutions thatencourage student participation and interest. Digitals Games afford a higher level of motivation and interactivity. Goals: Present the JAvatar game and your usability assessment. Methods: Java, XML and architectural patterns are used with iterative and incremental development. The usability assessment uses prospective technique by questionnaires with analysis by Chi-Square, ANOVA and System Usability Scale. Result: An educational game is presented that provides significant contributions to the teaching-learning process of Object Oriented Programming and your design was classified as excellent.pt_BR
dc.format.extent28 f.pt_BR
dc.identifier.citationVERAS, Williany Thalita Almeida. Desenvolvimento e avaliação de usabilidade do jogo educacional Desktop JAvatar para o ensino da programação orientada a objetos uma abordagem gamificada. 2021. 28 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Bacharelado em Sistemas de Informação) – Unidade Acadêmica de Serra Talhada, Universidade Federal Rural de Pernambuco, Serra Talhada, 2021.pt_BR
dc.identifier.urihttps://repository.ufrpe.br/handle/123456789/6513
dc.language.isoporpt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.rightsopenAccesspt_BR
dc.rights.licenseAtribuição-NãoComercial-SemDerivações 4.0 Internacional (CC BY-ND-ND 4.0)pt_BR
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.pt-brpt_BR
dc.subjectJogos educativospt_BR
dc.subjectSoftwarept_BR
dc.subjectProgramação orientada a objetos (Computação)pt_BR
dc.titleDesenvolvimento e avaliação de usabilidade do jogo educacional Desktop JAvatar para o ensino da programação orientada a objetos: uma abordagem gamificadapt_BR
dc.typebachelorThesispt_BR

Arquivos

Pacote original

Agora exibindo 1 - 1 de 1
Imagem de Miniatura
Nome:
tcc_willianythalitaalmeidaveras.pdf
Tamanho:
2.51 MB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Descrição:

Licença do pacote

Agora exibindo 1 - 1 de 1
Nenhuma Miniatura Disponível
Nome:
license.txt
Tamanho:
1.87 KB
Formato:
Item-specific license agreed upon to submission
Descrição: