Processos de inter-formação cultural na quadrilha junina Zé Matuto da cidade de Lagoa de Itaenga na Zona da Mata de Pernambuco

dc.contributor.advisorSpenillo, Giuseppa Maria Daniel
dc.contributor.advisorLatteshttp://lattes.cnpq.br/4350911353530987
dc.contributor.authorLima, Raphaely Elza Maria da Silva
dc.contributor.authorLatteshttp://lattes.cnpq.br/8082578012155266
dc.date.accessioned2025-11-17T13:49:51Z
dc.date.issued2025-08-08
dc.degree.departamentCiências Sociais
dc.degree.graduationBacharelado em Ciências Sociais
dc.degree.levelbachelor's degree
dc.degree.localRecife
dc.description.abstractEsta pesquisa analisa a quadrilha junina Zé Matuto, do município de Lagoa de Itaenga - PE, como um território simbólico de formação, resistência e criação coletiva. A partir da pesquisa participante realizada em 2024 e 2025, foram observadas práticas que ultrapassam a lógica do espetáculo, revelando a quadrilha como espaço de inter-formação, onde saberes populares e memória local se entrecruzam. O estudo mostra como os ensaios, os temas e a convivência cotidiana entre os integrantes produzem experiências formativas marcadas pela escuta, pelo afeto, pela memória e pela resistência. Com base em autores como Paulo Freire, Gadotti, Brandão, Canclini e Rita Amaral, a pesquisa destaca a potência educativa das festas populares e sua função política na afirmação de identidades e na crítica às desigualdades sociais e culturais.
dc.description.abstractxEsta investigación analiza la danza de plaza de junio Zé Matuto, del municipio de Lagoa de Itaenga, Pernambuco, como territorio simbólico de formación, resistencia y creación colectiva. A partir de una investigación participativa realizada en 2024 y 2025, se observaron prácticas que trascienden la lógica de la performance, revelando la danza de plaza como un espacio de interformación, donde se entrecruzan el conocimiento popular y la memoria local. El estudio muestra cómo los ensayos, los temas y la interacción cotidiana entre los miembros generan experiencias formativas marcadas por la escucha, el afecto, la memoria y la resistencia. Basándose en autores como Paulo Freire, Gadotti, Brandão, Canclini y Rita Amaral, la investigación destaca el poder educativo de las fiestas populares y su función política en la afirmación de identidades y la crítica de las desigualdades sociales y culturales.
dc.format.extent50 f.
dc.identifier.citationLIMA, Raphaely Elza Maria da Silva. Processos de inter-formação cultural na quadrilha junina Zé Matuto da cidade de Lagoa de Itaenga na Zona da Mata de Pernambuco. 2025. 50 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Bacharelado em Ciências Sociais) - Departamento de Ciências Sociais, Universidade Federal Rural de Pernambuco, Recife, 2025.
dc.identifier.urihttps://arandu.ufrpe.br/handle/123456789/7943
dc.language.isopt_BR
dc.publisher.countryBrazil
dc.publisher.initialsUFRPE
dc.rightsopenAccess
dc.rights.licenseAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internationalen
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subjectCultura popular
dc.subjectQuadrilha (Dança)
dc.subjectFestas juninas
dc.subjectInterculturalidade
dc.subjectIdentidade cultural
dc.subjectPernambuco
dc.titleProcessos de inter-formação cultural na quadrilha junina Zé Matuto da cidade de Lagoa de Itaenga na Zona da Mata de Pernambuco
dc.typebachelorThesis

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