A importância da formação específica na prática docente em arte/educação
| dc.contributor.advisor | Torres, Niedja Ferreira dos Santos | |
| dc.contributor.advisorLattes | http://lattes.cnpq.br/3501803097646190 | |
| dc.contributor.author | Rito, Luana da Silva | |
| dc.contributor.authorLattes | http://lattes.cnpq.br/0353111682284066 | |
| dc.date.accessioned | 2023-06-28T21:27:59Z | |
| dc.date.available | 2023-06-28T21:27:59Z | |
| dc.date.issued | 2019-07-15T03:00:00Z | |
| dc.degree.departament | Unidade Acadêmica de Educação a Distância e Tecnologia | |
| dc.degree.graduation | Especialização em Artes e Tecnologia | |
| dc.degree.grantor | Universidade Federal Rural de Pernambuco | |
| dc.degree.level | Pós-Graduação Lato Sensu | |
| dc.degree.local | Recife | |
| dc.description.abstract | Nesta pesquisa abordamos a importância da formação específica na prática docente dos professores de Arte. Apresentamos a reflexão sobre o ensino de arte no Brasil, principais legislações e o regimento interno de ensino da cidade de Jaboatão dos Guararapes em consonância com um estudo de caso realizado na Escola Municipal Alice Vilar de Aquino, localizada no bairro de Socorro. Para apoiar-nos neste trabalho trazemos as contribuições de Arroyo (2000), Barbosa (1975, 1991), Biasoli (1999), Fusari & Ferraz (1992) (1993), Libâneo (1991), entre outros que tratam da Arte na educação escolar e metodologias de ensino. | |
| dc.description.abstractx | In this research, we are discussing the importance of specific training in the teaching practice of Art teachers. We are going to present the reflection about art education in Brazil, the main legislations and the internal teaching regulations of the city of Jaboatão dos Guararapes, in consonance with a case study realized at the Alice Vilar de Aquino Municipal School, located in the neighborhood of Socorro. To support us in this work we bring the contributions of Arroyo (2000), Barbosa (1975) (1991), Biasoli (1999), Ferraz & Fusari (1992) (1993), Libâneo (1991), among others dealing with Art in school education and teaching methodologies. | |
| dc.format.extent | 48 f. | |
| dc.identifier.citation | RITO, Luana da Silva. A importância da formação específica na prática docente em arte/educação. 2019. 48 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização em Artes e Tecnologia) – Unidade Acadêmica de Educação a Distância e Tecnologia, Universidade Federal Rural de Pernambuco, Recife, 2019. | |
| dc.identifier.darkflstrmv | https://n2t.net/ark:/57462/001300000cm9s | |
| dc.identifier.uri | https://repository.ufrpe.br/handle/123456789/4695 | |
| dc.language.iso | por | |
| dc.publisher.country | Brasil | |
| dc.rights | openAccess | |
| dc.rights.license | Atribuição-NãoComercial-SemDerivações 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0) | |
| dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.pt_BR | |
| dc.subject | Formação de professores | |
| dc.subject | Arte na educação | |
| dc.subject | Educação artística | |
| dc.subject | Prática de ensino | |
| dc.title | A importância da formação específica na prática docente em arte/educação | |
| dc.type | bachelorThesis |