Astronomia e tecnologia: uma proposta de jogo de linha do tempo para o ensino básico
Data
2025-12-18
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Resumo
Este trabalho tem como objetivo propor a criação de um jogo de tabuleiro que representa uma linha do tempo astronômica e tecnológica, desenvolvido como uma abordagem interdisciplinar. O produto educacional foi idealizado para os estudantes dos anos finais do Ensino Fundamental e, de maneira revisional, para os alunos do Ensino Médio. Por meio de sua aplicação, busca-se proporcionar o desenvolvimento de conhecimentos e o despertar de curiosidades de forma didática e interativa, com base nos conteúdos de Física e História previstos na Base Nacional Comum Curricular (BNCC).
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This work aims to propose the creation of a board game representing an astronomical and technological timeline, developed as an interdisciplinary approach. The educational product was designed for students in the final years of elementary school and, in a review format, for high school students. Through its application, it aims to promote the development of knowledge and foster curiosity in a didactic and interactive manner, based on the Physics and History content outlined in the Brazilian national curriculum base (Base Nacional Comum Curricular - BNCC).
Descrição
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Referência
GOMES, Dassaele Felix; SILVA JÚNIOR, Sérgio Luiz da. Astronomia e tecnologia: uma proposta de jogo de linha do tempo para o ensino básico. 2025. 14 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização em Ensino de Astronomia e Ciências Afins) - Departamento de Física, Universidade Federal Rural de Pernambuco, Recife, 2026.
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