Elementos de astrobiologia: uma proposta de ebook de apoio para os professores

dc.contributor.advisorMelo, Énery Gislayne de Sousa
dc.contributor.advisor-coMiranda, Antônio Carlos da Silva
dc.contributor.advisor-coLatteshttp://lattes.cnpq.br/3236324734090101
dc.contributor.advisorLatteshttp://lattes.cnpq.br/2653085378828449
dc.contributor.authorCunha, Maria do Socorro Mariano da
dc.contributor.authorLatteshttp://lattes.cnpq.br/2856487050190410
dc.date.accessioned2026-06-10T12:58:16Z
dc.date.issued2025-12-19
dc.degree.departamentFísica
dc.degree.graduationEspecialização em Ensino de Astronomia e Ciências Afins
dc.degree.levelbachelor's degree
dc.degree.localRecife
dc.description.abstractA Astrobiologia constitui-se como uma área interdisciplinar que investiga a origem, a evolução, a distribuição e o futuro da vida no Universo, integrando conhecimentos da Astronomia, Biologia, Química e Ciências da Terra. Apesar de seu potencial formativo, sua inserção na Educação Básica ainda é limitada, especialmente no que se refere à disponibilidade de materiais didáticos específicos. Nesse contexto, este artigo tem como objetivo apresentar o desenvolvimento de um e-book educacional sobre os fundamentos da Astrobiologia, concebido como produto educacional de apoio ao ensino de Ciências da Natureza. A pesquisa caracteriza-se como qualitativa, de natureza exploratória, fundamentada em levantamento bibliográfico e análise de produções acadêmicas relacionadas à Astrobiologia e ao ensino de Ciências da Natureza do ensino médio. A partir da identificação de conceitos centrais e de abordagens pedagógicas discutidas na literatura, foi elaborada a estrutura do e-book, priorizando organização didática acessível, linguagem clara e integração entre diferentes áreas do conhecimento. Os resultados indicam que o e-book apresenta potencial para subsidiar a prática docente e configura-se como uma estratégia pedagógica relevante para ampliar a inserção da Astrobiologia no Ensino Médio, promovendo práticas de ensino mais integradas, contextualizadas e alinhadas às demandas atuais do ensino de Ciências da Natureza.
dc.format.extent16 f.
dc.identifier.citationCUNHA, Maria do Socorro Mariano da. Elementos de astrobiologia: uma proposta de ebook de apoio para os professores. 2025. 16 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização em Ensino de Astronomia e Ciências Afins) - Departamento de Física, Universidade Federal Rural de Pernambuco, Recife, 2026.
dc.identifier.urihttps://arandu.ufrpe.br/handle/123456789/8764
dc.language.isopt_BR
dc.publisher.countryBrazil
dc.publisher.initialsUFRPE
dc.rightsopenAccess
dc.rights.licenseAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internationalen
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subjectAstrobiologia
dc.subjectExobiologia
dc.subjectEnsino de ciências
dc.subjectLivros didáticos digitais
dc.subjectEducação básica
dc.subjectinterdisciplinaridade
dc.subjectAbordagem interdisciplinar do conhecimento na educação
dc.titleElementos de astrobiologia: uma proposta de ebook de apoio para os professores
dc.typebachelorThesis

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