Avaliação da alfabetização de uma escola ciclada: concepções, práticas e instrumentos

dc.contributor.advisorSilva, Leila Nascimento da
dc.contributor.advisorLatteshttp://lattes.cnpq.br/5525936095476415
dc.contributor.authorGomes, Andréia Severo de Souza
dc.date.accessioned2019-05-20T20:28:12Z
dc.date.available2019-05-20T20:28:12Z
dc.date.issued2018-08-30
dc.degree.departamentUAG
dc.degree.graduationLicenciatura em Pedagogia
dc.degree.grantorUniversidade Federal Rural de Pernambuco
dc.degree.levelGraduacao
dc.degree.localGaranhuns, PE
dc.format.extent33 f.
dc.identifier.citationGOMES, Andréia Severo de Souza. Avaliação da alfabetização numa escola ciclada: concepções, práticas e instrumentos. 2018. 30 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Licenciatura em Pedagogia) – Unidade Acadêmica de Garanhuns, Universidade Federal Rural de Pernambuco, Garanhuns, 2018.
dc.identifier.darkflstrmvhttps://n2t.net/ark:/57462/001300000d1mz
dc.identifier.urihttps://repository.ufrpe.br/handle/123456789/1067
dc.language.isopor
dc.publisher.countryBrasil
dc.rights|openAccess
dc.rights.licenseAtribuição-NãoComercial-CompartilhaIgual 4.0 Internacional (CC BY-NC-SA 4.0)
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/deed.pt_BR
dc.subjectAlfabetização
dc.subjectEscolas
dc.subjectEducação
dc.titleAvaliação da alfabetização de uma escola ciclada: concepções, práticas e instrumentos
dc.typebachelorThesis

Arquivos

Pacote original

Agora exibindo 1 - 1 de 1
Imagem de Miniatura
Nome:
tcc_andréiaseverodesouzagomes.pdf
Tamanho:
725.01 KB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Descrição:

Licença do pacote

Agora exibindo 1 - 1 de 1
Nenhuma Miniatura Disponível
Nome:
license.txt
Tamanho:
1.87 KB
Formato:
Item-specific license agreed upon to submission
Descrição: