A aprendizagem do processo como uma técnica de registro da informação viva em pesquisa de artesanato

dc.contributor.authorCavalcanti, Zaida Maria Costa
dc.date.accessioned2018-02-22T11:18:10Z
dc.date.available2018-02-22T11:18:10Z
dc.date.issued1985
dc.description.abstractUm dos objetivos do Projeto Tamandaré desenvolvido, por um grupo de professores e alunos do Departamento de Letras e Ciências Humanas da Universidade Federal Rural de Pernambuco, em uma comunidade praieira do litoral sul de Pernambuco, era encorajar a renovação metodológica das pesquisas daquele departamento, através do uso experimental de novos procedimentos de coleta e registro de dados. O texto a seguir relata em detalhe um desses procedimentos e analisa os resultados obtidos através do mesmo.
dc.description.abstractxProjeto Tamandaré run by some of the professors end sludentes of the Department of Human Science of Universidade Federal Rural de Pernambuco, in a fishermen community. had among its purposes to incorage the use of alternative procedures for data colecting and registring. This paper reports one of such alternative procedures and the results obtained trough its use.
dc.identifier.citationCAVALCANTI, Zaida Maria Costa. A aprendizagem do processo como uma técnica de registro da informação viva em pesquisa de artesanato. Cadernos Ômega. Série Ciências Humanas, Recife, v.1, n.1, p.63-75, 1985.
dc.identifier.darkflstrmvhttps://n2t.net/ark:/57462/001300000m26d
dc.identifier.urihttp://repository.ufrpe.br/handle/123456789/245
dc.language.isopt_BR
dc.subjectPesquisa - Metodologia
dc.subjectPesquisa bibliográfica
dc.subjectPesquisa educacional
dc.subjectPesquisa qualitativa
dc.subjectPesquisa social
dc.titleA aprendizagem do processo como uma técnica de registro da informação viva em pesquisa de artesanato
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article

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