Navegando por Assunto "Responsabilidade governamental"
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Item Avaliação da qualidade de dados abertos educacionais em instituições públicas de ensino superior(2024-10-01) Menezes, Anderson Juan Rocha; Gouveia, Roberta Macêdo Marques; Batista, Maria da Conceição Moraes; http://lattes.cnpq.br/8167265341219263; http://lattes.cnpq.br/2024317361355224; http://lattes.cnpq.br/5926680176575508Os dados abertos governamentais trazem informações importantes sobre os diversos cenários de uma região e podem nortear politicas públicas decisórias até mesmo entre países. Sua publicação traz impactos em transparência e potencial econômico, especialmente quando se é falado no contexto educacional. Embora os frameworks atuais sejam voltados para facilitar a disponibilização de dados abertos na Web, observa-se que ainda há um espaço significativo para melhorias no que tange à garantia da qualidade dos dados publicados. Esse aspecto revela a importância de uma avaliação mais rigorosa e sistemática da qualidade desses dados. Nesse contexto, surge a necessidade de avaliação da qualidade dos dados abertos educacionais depois de sua disponibilização onde se possa estabelecer pontuações para cada critério, por exemplo, credibilidade. A definição das dimensões (critérios) com as fórmulas criadas neste trabalho puderam ser vistas como determinantes para a variação da mesma por cada instituição avaliada, portanto sendo importante o entendimento sobre as bases para sua utilização, além da qualidade dos metadados gerados terem peso significativo no resultado.