Navegando por Assunto "Legislação ambiental"

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    Programas de Educação Ambiental em Planos Básicos Ambientais em Pernambuco
    (2023-09-15) Brito, Thalyta Souza; Meunier, Isabelle Maria Jacqueline; http://lattes.cnpq.br/9202793669201466; http://lattes.cnpq.br/7962443506502096
    This work aimed to describe and characterize the Environmental Education Programs (EEP) that are part of the Basic Environmental Plans (BEP) of environmental studies presented in licensing processes related to undertakings and civil construction works in Pernambuco. The electronic portal of the State Agency for the Environment - SAE provides access to projects, from which the study reports containing the Basic Environmental Plans (BEP) proposed in the period from 2011 to 2021 were selected. civil construction, with special attention to proposals for Environmental Education Programs (EEP). In the analyzed period, there are one hundred and fifty-one processes presented on the SEA website, but only civil construction projects that required an Environmental Impact Study and Environmental Impact Report were developed. A matrix with indicators related to execution and performance was developed for the analysis of EEP proposals. It was identified that most of the projects, which presented at least regular quality, were beneficial for water resources. A portion of 73%, of a total of twenty-six projects developed by the enterprises, presented EEP in their planning. When they exist, the actions of the EEP related to works and civil construction projects in Pernambuco were considered generic and with few contributions to the local community.
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    Resíduos Sólidos: gestão pública e privada
    (EDUFRPE, 2018) Mello, Daniel Pernambucano de; El-Deir, Soraya Giovanetti; Silva, Rodrigo Cândido Passos da; Santos, João Paulo de Oliveira
    A partir do e-book “Resíduos Sólidos: Gestão pública e privada”, configura-se numa coletânea dos artigos aprovados para apresentação no VI Encontro Pernambucano de Resíduos Sólidos –Epersol 2017 e IV Congresso Brasileiro de Resíduos Sólidos, que tiveram lugar no Ceagri II, na Universidade Federal Rural de Pernambuco –Campus Dois Irmãos, Recife-PE, durante o período de 20 a 22 de setembro de 2017. Neste pretendeu-se realizar uma revisão de todos os artigos, organizando-os de forma temática em três diferentes livros, com todos os 126 artigos, ordenados nos e-books: “Resíduos sólidos: gestão pública e privada”, com 38 artigos; “Resíduos sólidos: impactos socioeconômicos e ambientais” com 46 artigos; e “Resíduos sólidos: tecnologias e boas práticas de economia circular”, com os 42 artigos restantes.Para liderar a organização de cada um destes, foram convidados pesquisadores que tratam especificamente da área de Gestão Pública e Privada (Daniel Pernambucano de Mello), Tecnologias e modelos de gerenciamento de resíduos sólidos (Rodrigo Cândido Passos da Silva) e impactos socioeconômicos e ambientais (João Paulo de Oliveira Santos), tendo o auxílio de Soraya Giovanetti El-Deir, formando uma equipe multidisciplinar de pesquisadores da área de gestão ambiental, todos pesquisadores do Grupo de Gestão Ambiental de Pernambuco –Gampe, da Universidade Federal Rural de Pernambuco -UFRPE. Além destes, o olhar meticuloso dos pesquisadores da Comissão Editorial foi relevante para que os presentes artigos tivessem passado por um crivo acadêmico e científico, estando agora a disposição de toda a comunidade acadêmica e interessados pelas temáticas relativas a resíduos sólidos.Neste ebook você encontrará 9 artigos que versam sobre os desafios e o oportunidadesda Política Nacional de Resíduos Sólidos; 5 sobre Gestão pública dos resíduos sólidos; 6 a respeito da Gestão dos resíduos sólidos nas instituições de ensino; 7 escritos que tratam da Gestão privada dos resíduos sólidos; 6 Panoramas e diagnósticos e 5 relatos sobre Alternativas de gestão. Cada capítulo tem a abertura com um texto com breve definição sobre a temática em tela, buscando facilitar a sua leitura. Esperamos que este material possa servir para consultas e estudos futuros, além de proporcionar uma leitura agradável.