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Abordagem anestésica em mastocitoma cervical canino: relato de caso
(2026-02-09) Sarinho, Kauã de Lima; Tenório, Ana Paula Monteiro; http://lattes.cnpq.br/1785548386077618; http://lattes.cnpq.br/5718077596865396
O Estágio Supervisionado Obrigatório (ESO) é uma disciplina obrigatória do último período do curso Bacharelado de Medicina Veterinária da Universidade Federal Rural de Pernambuco (UFRPE). Consiste na realização de atividades práticas da área de escolha do discente, com duração total de 420h. O presente relatório visa descrever as atividades práticas realizadas na área de Anestesiologia Veterinária em duas etapas: a primeira foi realizada no Hospital Veterinário da UFRPE, cujo endereço é Rua Manoel Medeiros s/n, Recife-PE, iniciado em 5 de Setembro de 2025 e finalizado em 31 de Outubro de 2025, totalizando 360h. A segunda etapa do estágio foi realizada na Clínica Veterinária Villa Pet, localizada na Rua São Vicente nº 213, Recife-PE, do dia 3 de novembro de 2025 ao dia 14 de novembro de 2025, totalizando 60h. O ESO permitiu o aprimoramento do discente em sua área de escolha, anestesiologia, vivenciando práticas de pequenos animais, grandes animais e animais silvestres, sempre supervisionado pelos técnicos e residentes do Departamento de Medicina Veterinária (DMV) da UFRPE e pelos médicos veterinários da Clínica Villa Pet, contribuindo para consolidação de seus conhecimentos teóricos e práticos da anestesiologia. O presente trabalho é dividido em dois capítulos. O primeiro concentra a vivência do discente em seu ESO e suas casuísticas. O segundo descreve um relato de caso vivenciado pelo discente e, neste caso, foi o relato de uma cadela idosa com um mastocitoma submetida à uma exérese cirúrgica do tumor, com diagnóstico confirmado posteriormente pelo exame histopatológico. O objetivo deste relato foi a realização de um protocolo anestésico efetivo que mantivesse a paciente estável no trans-operatório, e, principalmente, no pós-operatório, por se tratar de uma cirurgia que teve a duração de aproximadamente 4h. O protocolo realizado foi de uma anestesia parcialmente intravenosa (PIVA) sem a realização de um bloqueio locorregional, pois pela localização do tumor, em região cervical, esse bloqueio seria inviável devido ao risco de degranulação, distorção anatômica e disseminação celular. Além disso, há uma complexidade inervacional na região, podendo correr o risco de haver um bloqueio indesejado.
Pectus excavatum e pneumonia aspirativa em neonato canino: relato de caso
(2025-12-23) Marques, Maria Luiza Didier; Batista, André Mariano; https://lattes.cnpq.br/5615914349535394; https://lattes.cnpq.br/7693025928112430
O Estágio Supervisionado Obrigatório (ESO) constitui um componente curricular fundamental do curso de Medicina Veterinária da Universidade Federal Rural de Pernambuco, totalizando uma carga horária de 420 horas. Essa atividade tem como objetivo proporcionar ao discente a vivência prática e a imersão na rotina profissional, contribuindo de forma significativa para a consolidação dos conhecimentos teóricos e práticos adquiridos ao longo da graduação. No presente trabalho, o ESO foi desenvolvido em três etapas distintas. A primeira etapa ocorreu na Associação SOS Pet Pinheiro, localizada em Maceió–AL, no período de 1 a 24 de setembro de 2025, com carga horária total de 108 horas. A segunda etapa foi realizada na Universidade Estadual Paulista “Júlio de Mesquita Filho” (UNESP), campus de Botucatu–SP, no setor de Cardiologia Veterinária, entre os dias 1 e 31 de outubro de 2025, totalizando 168 horas. Por fim, a terceira etapa foi desenvolvida na área de Clínica de Pequenos Animais da mesma instituição, no período de 3 a 28 de novembro de 2025, com carga horária de 144 horas. O primeiro capítulo deste trabalho descreve as atividades e a vivência prática adquiridas ao longo das três etapas do estágio, enquanto o segundo capítulo apresenta um relato de caso envolvendo o manejo clínico de pectus excavatum associado à pneumonia aspirativa em um neonato canino. A realização do ESO representou uma experiência de grande relevância para a formação profissional, proporcionando enriquecimento técnico-científico e prático, além de atender plenamente aos objetivos propostos pela disciplina.