Navegando por Assunto "Arquitetura e história"
Agora exibindo 1 - 2 de 2
- Resultados por Página
- Opções de Ordenação
Item Entre tradições e modernidades: representações sobre a arquitetura neogótica nas décadas de 1910 e 1920 na cidade do Recife(2021-12-13) Oliveira Neto, Diomedes de; Bandeira, Élcia de Torres; http://lattes.cnpq.br/4669638328828195; http://lattes.cnpq.br/1174464090869953O trabalho propõe evidenciar e analisar representações construídas a respeito das produções de arquitetura neogótica na cidade do Recife nas décadas de 1910 e 1920. Tratam-se de discursos produzidos por intelectuais influentes nas páginas de jornais de grande circulação na cidade, num momento em que o Recife passava por transformações na sua fisionomia e em suas sociabilidades, ancoradas em sentidos de modernização e de civilização. A partir de uma análise das fontes jornalísticas, buscou-se interpretações dos discursos sob a ótica de uma História Cultural das Representações a fim de perceber os diferentes significados de civilização, tradição e modernidade em disputa, as consequentes práticas que se desdobraram dessas significações e onde a arquitetura neogótica se inseriu nestes diferentes projetos de cidade sonhados para as capitais brasileiras na Primeira República.Item O Real Colégio Jesuíta de Olinda: um olhar para a história, concepção funcional, e espacial no Século XVI(2021-07-15) Vila Nova, Amanda; Leite, Bruno Martins Boto; http://lattes.cnpq.br/3005775363936476; http://lattes.cnpq.br/1089390204142342Este trabalho se desdobra dentro de uma reflexão de História da Arquitetura e tem por objetivo descrever e analisar o Real Colégio Jesuíta em Olinda no século XVI, período da sua idealização projetual e construção feita pelo arquiteto Francisco Dias. Inicialmente buscamos compreender a sua história, sua função social e o fortalecimento da Companhia de Jesus através deste centro de aprendizagem, cultura e política, bem como a sua concepção estilística, funcional e espacial. Em seguida, realizamos um levantamento das reformas feitas até chegarmos à edificação atual, tal como o Seminário de Olinda.
