Silva, Laurileide Barbosa daXavier, Joanna D’Ark da Silva2026-08-032025XAVIER, Joanna D’Ark da Silva. Relatório das atividades desenvolvidas no projeto de extensão Educação para o Consumo como Transformação Social. 2025. 26 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Bacharelado em Ciências do Consumo) – Departamento de Ciências do Consumo, Universidade Federal Rural de Pernambuco, 2026.https://arandu.ufrpe.br/handle/123456789/8967Este relatório apresenta os resultados do Projeto de extensão intitulado: EDUCAÇÃO PARA O CONSUMO COMO TRANSFORMAÇÃO SOCIAL, desenvolvido pelo Departamento de Ciências do Consumo da UFRPE, em parceria com o PROCON-PE, com foco na educação financeira e prevenção ao superendividamento. O projeto evidenciou o contexto da sociedade de consumo, na qual a publicidade, o acesso facilitado ao crédito e a falta de planejamento contribuem para o endividamento crescente das famílias. Segundo dados da CNC (2023), 72% das famílias brasileiras estavam endividadas, sendo 9% em situação de superendividamento. A literatura aponta que fatores como renda, escolaridade e controle emocional influenciam o comportamento financeiro. A educação se apresenta como ferramenta essencial para o consumo consciente e a redução das desigualdades sociais, particularmente das pessoas endividadas. As ações extensionistas desenvolvidas pelo projeto buscaram promover a cidadania financeira através de atividades, tais como: atendimentos individuais, palestras e produção de materiais educativos, seja impresso ou nas mídias sociais.26 f.pt-BRopenAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nd/4.0/Educação do consumidorEducação financeiraDívidas pessoaisConsumo (Economia) Extensão universitáriabachelorThesisAttribution-NoDerivatives 4.0 International