Falcão, Taciana Pontual da RochaGarcia, Samantha Millena Costa2023-03-092023-03-092021-03-01GARCIA, Samantha Millena Costa. Aligning expectations about the adoption of learning analytics in a brazilian higher education institution. 2021. 25 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Bacharelado em Ciência da Computação) – Departamento de Computação, Universidade Federal Rural de Pernambuco, Recife, 2021.https://repository.ufrpe.br/handle/123456789/410625 f.en-USopenAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by-nd/4.0/deed.pt_BRLearning analyticsEnsino superiorEstudantes universitáriosAprendizagembachelorThesisAtribuição-SemDerivações 4.0 Internacional (CC BY-ND 4.0)https://n2t.net/ark:/57462/001300000jms7