Albuquerque Júnior, Gabriel Alves deSilva, Carlos Vinícius Martins da2026-03-312026-02-19SILVA, Carlos Vinícius Martins da. De vilão a solução: o sobreajuste na geografia da desigualdade oculta do ENEM. 2026. 44 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Bacharelado em Sistemas de Informação) – Departamento de Estatística e Informática, Universidade Federal Rural de Pernambuco, Recife, 2026.https://arandu.ufrpe.br/handle/123456789/8413O ENEM é uma base essencial para a análise educacional brasileira, mas aplicações de aprendizado de máquina na área costumam ter como objetivo a predição. Este trabalho propõe uma abordagem distinta: utiliza modelos interpretáveis para mapear padrões de desempenho e perfis socioeconômicos. A metodologia combina estatística descritiva com árvores de decisão submetidas ao sobreajuste (overfitting) intencional. O objetivo não é a generalização, mas a exaustão descritiva da base original, utilizando a renda familiar como alvo (target) instrumental para extrair regras que influenciam o desempenho em cada estrato social. Para quantificar a relevância dos fatores, aplicou-se a técnica SHAP (XAI) em cenário multiclasse. Os resultados confirmam que o desempenho acadêmico cresce proporcionalmente à renda, mas revelam nuances críticas: embora a posse de automóvel seja o principal determinante global de renda, a exclusão digital superou a imobilidade física como principal marcador de vulnerabilidade no estrato rural feminino em 2023. Adicionalmente, candidatos rurais têm maior dificuldade em converter renda em notas superiores, embora mulheres nesse contexto apresentem maior eficiência nessa conversão que homens. Conclui-se que esta abordagem revela desigualdades interseccionais que modelos preditivos convencionais ocultam.44 f.pt-BRopenAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Avaliação educacionalAprendizado do computadorRendimento escolarDesigualdades sociaisRenda familiarbachelorThesisAttribution 4.0 International