Falcão, Taciana Pontual da RochaSátiro, Lucas Cruz Cardoso2026-07-232026-06-18SÁTIRO, Lucas Cruz Cardoso. Ensino da Computação em Libras no ensino superior: um mapeamento sistemático da literatura. 2026. 14 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Licenciatura em Computação) - Departamento de Computação, Universidade Federal Rural de Pernambuco, Recife, 2026.https://arandu.ufrpe.br/handle/123456789/8918A inclusão de estudantes surdos no Ensino Superior de Computação no Brasil enfrenta desafios linguísticos e pedagógicos complexos. Este trabalho apresenta um Mapeamento Sistemático da Literatura para investigar metodologias, ferramentas e barreiras na comunicação entre discentes, intérpretes de Libras e professores de cursos de Computação. A busca foi feita na SBC-OpenLib (SOL) e nos anais da RENOTE, resultando na inclusão de 11 estudos. Os resultados evidenciam que a adaptação visual, o uso de glossários interativos e linguagens de programação com sintaxe em Libras ajudam a aliviar a carga cognitiva dos discentes surdos. Conclui-se que a presença do intérprete é insuficiente de forma isolada, sendo urgente a padronização do vocabulário técnico e a flexibilização das avaliações para garantir a aprendizagem.14 f.pt-BRopenAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Ensino de computaçãoEducação inclusivaTecnologias assistivasEstudantes surdosLíngua brasileira de sinaisEnsino superiorMapeamento sistemático da literaturabachelorThesisAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International