Falcão, Taciana Pontual da RochaFreitas, Matheus José Bandeira de Mello2026-03-272025-12-19FREITAS, Matheus José Bandeira de Mello. Revisão de Literatura sobre a Utilização da Aprendizagem Baseada em Problemas em Conjunto com a Robótica Educacional. 2025. 12 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Licenciatura em Computação) – Departamento de Computação, Universidade Federal Rural de Pernambuco, Recife, 2026.https://arandu.ufrpe.br/handle/123456789/8387Com o passar do tempo e a evolução da tecnologia é possível identificar diversas metodologias emergindo devido a uma necessidade crescente de manter o interesse dos estudantes e potencializar seu aprendizado. O presente artigo apresenta uma revisão de literatura que investigou a utilização da Aprendizagem Baseada em Problemas junto à Robótica Educacional. O estudo levantou os principais recursos tecnológicos utilizados, benefícios como desenvolvimento de habilidades cognitivas e melhora da comunicação dos alunos, além de criar cenários para desafiar os estudantes com problemas reais e contextualizados para uma construção ativa de conhecimento.12 f.pt-BRopenAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Aprendizagem baseada em problemasInovações educacionaisInovações tecnológicasRobótica na educaçãoAprendizagem ativaRevisão de Literatura sobre a Utilização da Aprendizagem Baseada em Problemas em Conjunto com a Robótica EducacionalbachelorThesisAttribution 4.0 International