Melo, Énery Gislayne de SousaBelarmino, Rivânia Martins2026-05-042025-05-19BELARMINO, Rivânia Martins. Aulas práticas baseadas no jogo passa repassa no ensino de Ciências. 2025. 35 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização em Ensino de Ciências e Matemática) – Unidade Acadêmica de Educação a Distância e Tecnologia, Universidade Federal Rural de Pernambuco, Tabira, PE, 2025.https://arandu.ufrpe.br/handle/123456789/8611As atividades práticas contribuem para o interesse e a aprendizagem em ciências. Portanto, esse trabalho é uma analise critica de uma atividade prática sobre os impactos ambientais, que conduziu os alunos a uma reflexão durante todo o processo. Os dados para analise e reflexão foram retirados das atividades práticas com os alunos do 6º ano do Ensino Fundamental II da Escola Municipal Luís Paulino de Siqueira do Município do São José do Egito-PE, no corrente do ano de 2025. Portanto, apresenta uma abordagem de natureza qualitativa, através da investigação pedagógica, visando estabelecer a relação teórica e prática.35 f.pt-BRopenAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Ciências - Estudo e ensinoImpacto ambientalAprendizagemPrática de ensinoJogos no ensino de ciênciasbachelorThesisAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International