Aprendizagens em bioquímica: abordagens temáticas no ensino de biologia

Abstract

O e-book "Aprendizagens em Bioquímica: abordagens temáticas no ensino de Biologia" surgiu de um movimento formativo no curso de Licenciatura em Ciências Biológicas da Universidade Federal Rural de Pernambuco (UFRPE), a partir de uma proposta pedagógica da docente da disciplina que transformou graduandos em produtores de conhecimento científico e didático. A obra é composta por treze capítulos que tratam de temas diversos, incluindo fundamentos pedagógicos como o "currículo de subjetividade", o metabolismo humano aplicado a situações cotidianas — como os efeitos do jejum, estresse e ansiedade, além de patologias como diabetes e fenilcetonúria — e o estudo bioquímico de modelos biológicos variados, como bicho-preguiça, leão-marinho, testudines, fungos e plantas carnívoras . A importância desta publicação reside no esforço de superar o ensino tradicional de bioquímica, historicamente marcado pela abstração e memorização, ao propor abordagens contextualizadas e investigativas que conferem sentido à aprendizagem ao conectá-la com a realidade. Ao integrar teoria e prática e valorizar o protagonismo discente, o livro fortalece a formação de professores mais autônomos e críticos, servindo como um material didático inovador que aproxima a ciência de fenômenos naturais e problemáticas sociais relevantes.